1.

تحلیلی بر مفهوم تفکر طراحی و ضرورت آن در آموزش

دوره 6، شماره 21، مهر 1402، صفحه 10-35
سوسن طالبی؛ محمد رضا نیلی؛ هاشم فردانش

2.

مقایسه تأثیر محتوای درسی دانشگاهی با راهبرد قالب داستانی و متداول در بهبود انگیزش پیشرفت تحصیلی دانشجویان

دوره 1، شماره 1، دی 1393، صفحه 39-60
حسن فانیدپور؛ یوسف مهدوی نسب؛ هاشم فردانش


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login