1.

Causes of EFL Learners’ Procrastination: A Classical Grounded Theory

دوره 11، شماره 1، شهریور 2022، صفحه 35-65
Saber Khooei-Oskooei؛ Saeideh Ahangari؛ Zohreh Seifoori

2.

تغییر در مفاهیم دانش: نگاهی به ضرورت تکامل هستی شناسی ها

دوره 3، شماره 7، تیر 1395، صفحه 101-120
صنم ابراهیم زاده؛ ملوک السادات حسینی بهشتی


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login