1.

اثربخشی برنامه خودتنظیمی کودک بر خود ادراکی و کیفیت دوستی کودکان با اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی

دوره 13، شماره 49، فروردین 1402، صفحه 58-85
فرزانه ناظمی؛ پریسا تجلی؛ مجید ابراهیم پور؛ مهدیه صالحی

2.

شناسایی کیفیت دوستی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری

دوره 11، شماره 41، فروردین 1399، صفحه 91-116
حسین کشاورز افشار؛ عباس جواهری؛ نیکو قاضی نژاد


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login