1.

An Exploration into the Role of Pragmatic Learning Strategies and Gender in Game-based Group Dynamic Assessment

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 12 مهر 1402
Saba . Bashiri؛ Saman . Ebadi

2.

تأثیر بازی مبتنی بر تلفن همراه بر میزان یادگیری و انگیزه دانش‌آموزان در درس کار و فناوری

دوره 6، شماره 20، تیر 1402، صفحه 82-103
حسین امانی؛ علیرضا مطلبی نژاد؛ هاشم فردانش


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login