| تعداد نشریات | 60 |
| تعداد شماره‌ها | 2,089 |
| تعداد مقالات | 16,799 |
| تعداد مشاهده مقاله | 46,002,620 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 25,762,957 |
ساخت و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامۀ خستگی از دلسوزی در مادران دارای کودکان با نیازهای ویژه | ||
| فصلنامه اندازه گیری تربیتی | ||
| مقاله 4، دوره 13، شماره 49، مهر 1401، صفحه 81-97 اصل مقاله (1.17 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jem.2023.65874.3340 | ||
| نویسندگان | ||
| مهدی عبداله زاده رافی* 1؛ فاطمه رضایی2؛ سعید آریاپوران2 | ||
| 1'گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ملایر، ملایر، ایران | ||
| 2گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ملایر، ملایر، ایران | ||
| چکیده | ||
| پژوهش‌های گذشته نشان می‌دهند که خستگی از دلسوزی در والدین کودکان با نیازهای ویژه مشاهده می‌شود، بااین‌حال، ابزاری مناسبی برای سنجش این موضوع در این گروه خاص در دسترس نیست. هدف پژوهش حاضر ساخت و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس خستگی از دلسوزی در مادران دارای کودکان با نیازهای ویژه بود. روش پژوهش، توصیفی بود. جامعه آماری پژوهش را تمامی مادران دانش آموزان دارای نیازهای ویژه شهرستان اراک در سال تحصیلی 1400-1399 تشکیل داده بود. به روش در دسترس 171 مادر که معیارهای ورود به مطالعه را دارا بودند، انتخاب شد. برای گردآوری داده‌ها، علاوه بر پرسشنامه خستگی از دلسوزی، از مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس (لاویبوند و لاویبوند، 1995) استفاده شد. برای تحلیل داده‌ها از ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل عامل اکتشافی، تحلیل عامل تأییدی و آلفای کرونباخ استفاده شد. نتایج تحلیل عامل اکتشافی و همبستگی عامل‌ها با نمره کل نشان داد که پرسشنامه خستگی از دلسوزی از روایی سازه برخوردار است. همچنین، روایی پیش‌بین پرسشنامه نیز تأیید شد (001/0p<، 61/0r=). روایی سازۀ پرسشنامه با تحلیل عامل تأییدی نیز تأیید شد. نتایج بازآزمایی پایایی پرسشنامه را تأیید کرد (001/0p=، 70/0r=). همچنین، همسانی درونی پرسشنامه نیز که با آلفای کرونباخ بررسی شد، مطلوب بود (78/0)؛ بنابراین، پرسشنامه خستگی از دلسوزی از روایی و پایایی کافی برای بررسی خستگی از دلسوزی مادران دارای کودکان با نیازهای ویژه برخوردار است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| 81خستگی از دلسوزی؛ مشکلات هیجانی مادر؛ کودکان استثنایی؛ کودکان با نیازهای ویژه | ||
| مراجع | ||
|
آریاپوران، سعید. (1400). روانشناسی پیشرفته مباحثی در شناخت، هیجان و رفتار. تهران: انتشارات ارجمند.
آریاپوران، سعید؛ برادران، معصومه و عبداله‌زاده رافی، مهدی. (1399). مشکلات رفتاری، اختلال‌های اضطرابی و افسردگی در کودکان و نوجوانان ناشنوای دارای مادرانِ با و بدون خستگی در دورۀ کووید19، پژوهش‌های علوم شناختی و رفتاری، 10 (2)، 129-144.
آریاپوران، سعید؛ موسوی، سید ولی‌الله و امیری منش، مرضیه. (1400). قصد ترک شغل پرستاران در دوره کوید-۱۹: نقش خستگی از دلسوزی، رضایت از دلسوزی و فرسودگی، مدیریت پرستاری، ۱۰، ۸۰-۹۳.
دروه‌ئی، فاطمه؛ ذوقی‌پایدار، محمدرضا؛ یارمحمدی واصل، مسیب و ایمنی، بهزاد. (1398). تأثیر آموزش شفقت‌به‌خود مبتنی بر توجه‌آگاهی بر ابعاد کیفیت زندگی حرفه‌ای پرستاران. مطالعات روانشناسی بالینی، 9 (34)، 89-108.
رضایی، فاطمه. (1399). نقش میانجی خستگی از دلسوزی در رابطه بین مشکلات هیجانی مادر و مشکلات هیجانی رفتاری کودکان با نیازهای ویژه. پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه ملایر.
عبداله‌زاده رافی، مهدی. (1400). خواندن در افراد با نشانگان دان: «مسیر دیداری» یا «مسیر واج‌شناختی»؟ تعلیم و تربیت استثنایی، 165 (5)، 57-69.
علی‌اکبری دهکردی، مهناز؛ کاکاجویباری، علیرضا؛ محتشمی، طیبه و یکتاه خواه، سرور. (1390). میزان استرس در مادران کودکان هنجار، کم‌شنوا و سایر کودکان استثنایی، شنوایی‌شناسی، 2 (1)، 128-136.
موسوی خطاط، محمد؛ سلیمانی، محمد و عبدی، کیانوش. (1390). مقایسه ویژگی‌های شناختی، روانی و اجتماعی والدین کودکان بیش از یک فرزند استثنایی با والدین کودکان عادی. توان‌بخشی، 12 (3)، 53-64.
موللی، گیتا؛ عبداله‌زاده رافی، مهدی؛ نعمتی، شهروز. (1392). مقایسۀ سلامت عمومی مادران کودکان کم‌شنوا و شنوا. شنوایی‌شناسی، 22 (2)، 34-39.
نقوی، اعظم و زمانی فروشانی، فهیمه. (1398). خستگی و رضایت ناشی از شفقت ورزی: تجربۀ مادران مراقب فرزند توان‌خواه. جامعه‌شناسی کاربردی، 76 (4)، 21-34.
Asghari, A., Saed, F., & Dibajnia, P. (2008). Psychometric properties of the Depression Anxiety Stress Scales-21 (DASS-21) in a non-clinical Iranian sample. International Journal of Psychology, 2(2), 82-102.
Barnett, M. D., Hays, K. N., & Cantu, C. (2022). Compassion fatigue, emotional labor, and emotional display among hospice nurses. Death Studies, 46(2), 290-296.
Barone, E. (2022). Brain insulin resistance: an early risk factor for Alzheimer's disease development in Down syndrome. Neural Regeneration Research, 17(2), 333.
Batshaw, M., Roizen, N., & Pellegrino, L. (2019). Children with disabilities. Baltimore: Paul H. Brookes Publishing Company.
Davenport, S., & Zolnikov, T. R. (2022). Understanding mental health outcomes related to compassion fatigue in parents of children diagnosed with intellectual disability. Journal of Intellectual Disabilities, 26(3), 624-636.
Hannah, B., & Woolgar, M. (2018). Secondary trauma and compassion fatigue in foster carers. Clinical child psychology and psychiatry, 23(4), 629-643.
Heward, W. L., Alber-Morgan, S. R., & Konrad, M. (2015). Exceptional children: An introduction to special education. Pearson Education: New York.
Hussein, T. M. A., & Kadhim, J. J. (2022). Assessment of Compassion Fatigue among Critical Care Nurses. Texas Journal of Medical Science, 10, 33-43.
Joslin, M. A. (2021). The Impact of Compassion Fatigue on Mental Health Professionals in High-Risk Environments (Doctoral dissertation, California Southern University).
Kim, M. A., Yi, J., Molloy, J., & Choi, K. (2021). The Impact of Compassion Fatigue on the Well-Being of Oncology Social Workers in Korea. Journal of Social Service Research, 47(5), 634-648.
Koller, E. C., Abel, R. A., & Milton, L. E. (2022). Caring for the Caregiver: A Feasibility Study of an Online Program that Addresses Compassion Fatigue, Burnout, and Secondary Trauma. The Open Journal of Occupational Therapy, 10(1), 1-14.
Ku, J. H., Levin, M. J., Luo, Y., Florea, A., Lin, I. C., Tian, Y., & Tseng, H. F. (2022). Risk of severe coronavirus disease 2019 disease in individuals with Down syndrome: a matched cohort study from a large, integrated health care system. The Journal of Infectious Diseases, 226(5), 757-765.
Labrague, L. J., & de Los Santos, J. A. A. (2021). Resilience as a mediator between compassion fatigue, nurses' work outcomes, and quality of care during the COVID-19 pandemic. Applied Nursing Research, 61, 151476.
Lovibond, P. F., & Lovibond, S. H. (1995). The structure of negative emotional states: Comparison of the Depression Anxiety Stress Scales (DASS) with the Beck Depression and Anxiety Inventories. Behaviour research and therapy, 33(3), 335-343.
Ma, H., Huang, S. Q., We, B., & Zhong, Y. (2022). Compassion fatigue, burnout, compassion satisfaction and depression among emergency department physicians and nurses: a cross-sectional study. BMJ open, 12(4), e055941.
Orbay, İ., Baydur, H., & Uçan, G. (2022). Compassion Fatigue in Informal Caregivers of Children with Cancer; a Section from Turkey. Social Work in Public Health, 1-15.
Semerci, R., Öztürk, G., Akgün Kostak, M., Elmas, S., İhsan Danacı, A., & Musbeg, S. (2021). The effect of progressive muscle relaxation exercises on compassion satisfaction, burnout, and compassion fatigue of nurse managers. Perspectives in Psychiatric Care, 57(3), 1250-1256.
Stamm, B. (2009). Professional quality of life measure: Compassion, satisfaction, and fatigue version 5 (ProQOL). Available at: https://ncvc.dspacedirect.org/bitstream/id/2065/ProQOL_IR_508.pdf (Last accessed: 28 August 2021.)
Vancampfort, D., & Mugisha, J. (2022). Associations between compassion fatigue, burnout and secondary traumatic stress with lifestyle factors in mental health nurses: A multicenter study from Uganda. Archives of Psychiatric Nursing, 41, 221-226.
Vaughn, S., Bos, C. S., & Schumm, J. S. (2018). Teaching students who are exceptional, diverse, and at risk in the general education classroom. Pearson Education: New York.
Xie, W., Wang, J., Zhang, Y., Zuo, M., Kang, H., Tang, P., ... & Ma, C. (2021). The levels, prevalence and related factors of compassion fatigue among oncology nurses: a systematic review and meta‐analysis. Journal of clinical nursing, 30(5-6), 615-632.
Yu, H., & Gui, L. (2022). Compassion fatigue, burnout and compassion satisfaction among emergency nurses: A path analysis. Journal of Advanced Nursing, 78(5), 1294-1304. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 629 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 462 |
||