دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات55
تعداد شماره‌ها1,781
تعداد مقالات14,130
تعداد مشاهده مقاله29,883,863
تعداد دریافت فایل اصل مقاله18,780,881
جهانگیری, اعظم, ابراهیم پور کومله, سمیرا. (1401). بررسی نقش واسطه‌ای سبک‌های یادگیری در ارتباط بین سواد رسانه‎ای با رضایت تحصیلی دانشجویان. سامانه مدیریت نشریات علمی, 5(16), -. doi: 10.22054/jti.2022.64364.1341
اعظم جهانگیری; سمیرا ابراهیم پور کومله. "بررسی نقش واسطه‌ای سبک‌های یادگیری در ارتباط بین سواد رسانه‎ای با رضایت تحصیلی دانشجویان". سامانه مدیریت نشریات علمی, 5, 16, 1401, -. doi: 10.22054/jti.2022.64364.1341
جهانگیری, اعظم, ابراهیم پور کومله, سمیرا. (1401). 'بررسی نقش واسطه‌ای سبک‌های یادگیری در ارتباط بین سواد رسانه‎ای با رضایت تحصیلی دانشجویان', سامانه مدیریت نشریات علمی, 5(16), pp. -. doi: 10.22054/jti.2022.64364.1341
جهانگیری, اعظم, ابراهیم پور کومله, سمیرا. بررسی نقش واسطه‌ای سبک‌های یادگیری در ارتباط بین سواد رسانه‎ای با رضایت تحصیلی دانشجویان. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1401; 5(16): -. doi: 10.22054/jti.2022.64364.1341


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login