اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 55 |
| تعداد شماره‌ها | 1,838 |
| تعداد مقالات | 14,668 |
| تعداد مشاهده مقاله | 31,769,575 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 19,750,563 |
جامعه‌شناسی آموزش پزشکی زمینه‌های بنیادی، کانون‌های مطالعاتی و چشم‌انداز تحقیقاتی آینده با نگاهی به موضوع در ایران | ||
| فصلنامه علوم اجتماعی | ||
| مقاله 4، دوره 29، شماره 97، تیر 1401 | ||
| نوع مقاله: مروری | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/qjss.2023.74502.2660 | ||
| نویسندگان | ||
| سیده هاجر حسینی1؛ احمد کلاته ساداتی* 2 | ||
| 1دانشجوی دکتری جامعه شناسی دانشگاه یزد، یزد، ایران | ||
| 2دانشیار جامعه شناسی، دانشگاه یزد، یزد، ایران | ||
| چکیده | ||
| تحقیق با هدف تحلیل روندها و زمینه‌های بنیادی، آثار برجسته و کانون‌های مطالعاتی و چشم‌انداز تحقیقاتی آینده جامعه‌شناسی آموزش پزشکی با نگاهی نقادانه بر وضعیت این شاخه در ایران انجام شد. روش، مروری از نوع غیرسیستماتیک روایتی است. ابزار گردآوری، فیش-برداری و تحلیل محتوای اسناد نوشتاری(کتب، مقالات و گزارش‌های چاپی و الکترونیکی) در 70سال گذشته (دهه1950 تا 2020میلادی) است. کلیدواژه‌ها در پایگاه‌های اطلاعات علمی جهان و ایران جستجو شد. معیار ورود اسناد به‌صورت تعمّدی و انباشتی، شامل «تطابق کلیدواژه‌ها»، «پراستنادتر، نمایاتر و معنادارتر»، منحصراً درباره «دانشجویان پزشکی، پزشکان، موسسات/نظام پزشکی» با «حداقل یک نویسندۀ جامعه‌شناس یا منصوب در شاخه جامعه‌شناسی» بود. استخراج و ترکیب اطلاعات، براساس تحلیل محتوای مضمونی و توالی تاریخی بود. اصالت تحقیق براساس اصالت اسناد و رعایت موازین اخلاقی، تأمین شد. نتایج نشان داد که جامعه‌شناسی آموزش پزشکی از کانون‌های اصلی تولید معرفت جامعه‌شناختی در جهان است که در چند«کانون مطالعاتی» گسترده شده است. واکاوی در میدان آموزش و پایگاه‌های علمی ایران نشان داد که این شاخه در بستر جامعه پزشکی و جامعه‌شناسی کشور، ناشناخته است و به‌سختی نمونه‌هایی از آثار نظری و تجربی درآن یافت می‌شود؛ اما امکان حرکت در «کانون‌های مطالعاتی» موجود و چندین «چشم‌انداز معرفت‌شناختی و پژوهشی» بالقوه برای آن متصّور است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| جامعه‌شناسی آموزش پزشکی؛ چشم‌انداز معرفت‌شناختی و پژوهشی؛ کانون‌های مطالعاتی؛ میدان آموزش؛ نگاه نقادانه به ایران | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 42 |
||
Scholarly Journals Management System © 1991.05.01 by Allameh Tabatabaei University is
licensed under Attribution-NonCommercial 4.0 International.
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب