بررسی فلسفی مفاهیم بنیادین دانش مشاوره با تأکید بر نظرات صدرالمتألهین

آذربایجانی، مسعود. (۱۳۹۹). فلسفه علم روان‌شناسی، چاپ دوم، قم، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.

‏‫ابن‌سینا، حسین بن عبدالله. (۱۳۷۵). النفس من کتاب الشفاء، حسن‌‌زاده آملی، حسن، قم، مکتب الإعلام الإسلامی، مرکز النشر.

‏‫ابن‌سینا، حسین بن عبدالله و نصیرالدین طوسی، محمد بن محمد. (۱۴۰۳). شرح الإشارات و التنبیهات للطوسی (مع المحاکمات)، قم، دفتر نشر الکتاب.

‏‫احمدی، سید احمد. (۱۳۹۲). مبانی و اصول راهنمایی و مشاوره، تهران، سمت.

اعتصامی، حمیده و شفیع‌آبادی، عبدالله. (2022). «اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان بر رشد اخلاقی دانش آموزان پسر پایه ششم دبستان». فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی، 13(52), 233-255.

‏‫باقری، خسرو. (۱۳۹۸). فلسفه علم روان شناسی، تهران، سمت.

‏‫بونژه، ماریو. (۲۰۱۹). فلسفه روان شناسی و نقد آن، زارعان، محمدجواد، حقانی، ابوالحسن، شاملی، عباسعلی، عباسعلی نارویی نصرتی، رحیم، رهنمایى، سیداحمد، عباس پور، محمد، ابوترابی، علی، قم، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه. ‎

‏‫بیرونی، ابو ریحان. (۱۳۸۰). الاثار الباقیه عن القرون الخالیه، اذکیایی، پرویز، تهران، موسسه نشر میراث مکتوب.

‏‫پروچسکا، جیمز او. (۱۹۹۹). نظریه‌های روان‌درمانی، سید محمدی، یحیی، تهران، رشد.

پورعباس، سیده نرگس و عیسی مراد رودبنه، ابوالقاسم. (2019). «اثر بخشی آموزش روان درمانی جامع دینی بر تقویت ارتباط دانش آموزان با والدین در دوره دوم متوسطه». فرهنگ مشاوره و روان درمانی، 10(40)، 71-98. doi: 10.22054/qccpc.2019.35680.1959

حسینی، سید حسام و حسینی، سیده نسرین. (۱۴۰۱). «تبیین و نقد رویکرد لیپمن در برنامه فلسفه برای کودکان از منظر پرسشگری وجودی». نشریه پژوهش‌های فلسفی، 16(39)، 78-95.

‏‫خسروپناه عبدالحسین. (۱۳۸۵). «فلسفه فلسفه اسلامی»، قبسات، 3(39)، 173-195.

‏‫دینانی، غلامحسین ابراهیمی، خسروپناه، عبدالحسین و امامی، احمد. (۱۳۹۹). «اصطلاح شناسی مفهوم علم در فلسفه اسلامی»، فصلنامه معرفت فلسفی، 17(3)، 35-52.

سالاری فر، محمد حسین و پور اعتماد، حمیدرضا. (2011). «باورها و حالت فراشناختی، بازدارنده یا تسهیل کننده خودتنظیمی تحصیلی». فرهنگ مشاوره و روان درمانی، 2(7) 31-48.

شفیع آبادی، عبدالله. (۱۳۹۵). مقدمات راهنمایی و مشاوره (مفاهیم و کاربردها)، تهران، رشد.

‏‫شیلینگ، لوئیس. (۱۳۹۰). نظریه‌های مشاوره (دیدگاه‌های مشاوره)، آرین، خدیجه، تهران، اطلاعات.

‏‫صدرالدین شیرازی، محمد بن ابراهیم. (۱۳۶۶). تفسیر القرآن الکریم، خواجوی، محمد، قم، بیدار.

‏‫صدرالدین شیرازی، محمد بن ابراهیم. (۱۴۲۲). شرح الهدایة الاثیریة، اثیرالدین ابهری، مفضل بن عمر، فولادکار، محمدمصطفی، بیروت، مؤسسة التاریخ العربی.

‏‫صدرالدین شیرازی، محمد بن ابراهیم. (۱۳۷۵). مجموعه رسائل فلسفی صدر المتألهین، ناجی اصفهانی، حامد، تهران، حکمت.

‏‫صدرالدین شیرازی، محمد بن ابراهیم. (بی‌تا). المبدأ و المعاد، قم، انجمن حکمت و فلسفه ایران.

‏‫صدرالدین شیرازی، محمد بن ابراهیم. (۱۳۶۰). الشواهد الربوبیة فی المناهج السلوکیة، سبزواری، هادی بن مهدی. آشتیانی، جلال‌الدین، تهران، مرکز نشر دانشگاهی.

‏‫صدرالدین شیرازی، محمد بن ابراهیم. (۱۳۶۸). الحکمة المتعالیة فی الأسفار العقلیة الأربعة، سبزواری، هادی بن مهدی، طباطبایی، محمدحسین، مظفر، محمدرضا، قم، مکتبة المصطفوی.

‏‫طباطبایی، محمدحسین. (۱۳۹۰). اصول فلسفه و روش رئالیسم، مطهری، مرتضی، تهران، صدرا.

‏‫طباطبایی، محمدحسین. (۱۴۱۶). نهایة الحکمة، قم، جماعة المدرسین فی الحوزة العلمیة، مؤسسة النشر الإسلامی.

‏‫طوسی، نصیر الدین محمد. (۱۴۱۳). اخلاق ناصری، تهران، علمیه اسلامیه.

‏‫فارابی، محمد بن محمد. (۱۹۹۶). السیاسة المدنیة، علی بو ملحم، بیروت، دار و مکتبة الهلال.

‏‫فیست، جس. (۱۳۹۴). نظریه‌های شخصیت، سید محمدی، یحی، تهران، روان.

‏‫کریپندورف، کلوس. (۲۰۰۴). تحلیل محتوا: مبانی روش‌شناسی، نایبی، هوشنگ، تهران، نشر نی.

‏‫گلادینگ، ساموئل‌تی. (۲۰۱۵). اصول و مبانی مشاوره، گنجی، مهدی، تهران، نشر ساوالان.

‏‫گیبسون، رابرت. (۲۰۰۷). زمینه مشاوره و راهنمایی، ثنائی، باقر، چاپ پنجم، تهران، رشد.

‏‫مصباح، مجتبی. (۱۳۹۹). فلسفه اخلاق، قم، انتشارات موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی.