| تعداد نشریات | 60 |
| تعداد شمارهها | 2,034 |
| تعداد مقالات | 16,394 |
| تعداد مشاهده مقاله | 43,091,042 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 24,672,254 |
معنیشناسی شناختی، پیشران فناوری برتر شناختی برای توسعه: مطالعه تعاونی بومی واره | ||
| دو فصلنامه دانش های بومی ایران | ||
| مقالات آماده انتشار، اصلاح شده برای چاپ، انتشار آنلاین از تاریخ 03 دی 1403 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/qjik.2024.72364.1353 | ||
| نویسنده | ||
| منصور شاهولی* | ||
| گروه آموزشی ترویج و اموزش کشاوری دانشکده کشاورزی دانشگاه شیراز، شیراز؛ ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف مقاله، تبیین معنیشناختی فرایند یادگیری اعضای یاریگری واره از واقعیات محیط، اجتماع و اقتصاد زیست روزانه آنان است که بر رابطه تجربه-ذهن-زبان اعضا در کُنش با این سه مبتنی است. مطالعه این هدف، ابتدا با یک تفکّر سهگانه و سپس دو روش اسنادی و تأویل فرایند تبدیل "مفاهیم انتزاعی" به "نمادهای عینی" برای کشف معنا در فرایند شناخت و یادگیری اعضای واره بکار برده شد زیرا، دانش روستاییان و عشایر مستقل از اندیشه آنان نیست. نتایج نشان داد که اولا، کسب مفاهیم انتزاعی توسط اعضا و کُنش مجدّد آنان با محیطهای سهگانه مذکور در زیست روزانه با ابزار در دسترس، به شناخت و یادگیری جدید میانجامد؛ ثانیا، تداوم کنش، یادگیری بیشتر را برای توسعه روستا و عشایر به دنبال دارد. بنابرین، معنی شناسی، سویه نو انسان شناسی یاریگری، توسعه روستائی و عشایری را تسریع می کند.. پیشنهاد میشود مطالعات این دو حوزه با همکاری اندیشمندان علوم اجتماعی، شناختی و رایانه، برای هوشمندسازی توسعه جوامع بهطورعام و روستا و عشایر بهطور خاص با الگوی این مقاله بسترسازی شود."، | ||
| کلیدواژهها | ||
| دانش بومی؛ روستا؛ عشایر؛ فناوری برتر شناختی؛ توسعه دانشبنیان | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 41 |
||