دانشگاه علامه طباطبایی

  اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات57
تعداد شماره‌ها1,930
تعداد مقالات15,348
تعداد مشاهده مقاله35,731,960
تعداد دریافت فایل اصل مقاله21,717,885
1.

Holistic Identity of Language Teachers: A Grounded Theory Study

دوره 9، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 321-356
Mina Tasouji Azari؛ Saeideh Ahangari؛ Zohreh Seifoori
2.

Persian Speakers’ Recognition of English Relative Clauses: The Effects of Enhanced Input vs. Explicit Feedback Types

دوره 5، شماره 2، اسفند 2016، صفحه 232-211
Nastaran Nosratzadegan؛ Zohreh Seifoori؛ Parviz Maftoon


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login