1.

تأثیر منتورینگ تلفیقی مبتنی بر داربست‏زنی دانش راهبردی بر میزان یادگیری و یادداری

دوره 10، شماره 31، فروردین 1393، صفحه 1-24
ایرج اعتمادفر؛ اسماعیل زارعی زوارکی؛ عباس عباس پور


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login