1.

طراحی ‌نرم‌افزار آموزشی خانواده‌محور و ارزیابی اثربخشی آن بر توجه انتخابی در دانش‌آموزان با اختلال خواندن

دوره 8، شماره 32، اسفند 1397، صفحه 1-14
علی علیپور صنوبری؛ حمید علیزاده؛ علی اکبر ارجمند نیا؛ سعید حسن زاده


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login