| تعداد نشریات | 60 |
| تعداد شماره‌ها | 2,159 |
| تعداد مقالات | 17,492 |
| تعداد مشاهده مقاله | 51,465,175 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 27,625,796 |
تاثیر ویروس کرونا بر روابط اجتماعی و سبک زندگی دانش‌آموزان (مورد مطالعه: دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم شهر راز و جرگلان) | ||
| پژوهشنامه مددکاری اجتماعی | ||
| مقاله 6، دوره 11، شماره 40، شهریور 1403، صفحه 213-240 اصل مقاله (587.19 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/rjsw.2025.76053.718 | ||
| نویسندگان | ||
| علیرضا قربانی* 1؛ ابراهیم صالح آبادی2؛ مسعود اسفندیاری3 | ||
| 1استادیار گروه علوم اجتماعی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران | ||
| 2دانشیار گروه علوم اجتماعی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران | ||
| 3کارشناس ارشد جامعه شناسی، دانشگاه پیام نور، بجنورد، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف: پژوهش با هدف، تاثیر اضطراب کرونا بر روابط اجتماعی و سبک زندگی دانش‌آموزان مقطع دوم متوسطه شهرهای راز و جرگلان انجام گرفته. روش: روش پژوهش توصیفی-همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم شهرهای راز و جرگلان، نمونه بر اساس جدول مورگان 240 نفر پسر و 218 نفر دختر انتخاب شدند. ابزار اندازه‌گیری شامل: پرسشنامه سبک زندگی میلر و اسمیت (1989)، پرسشنامه روابط اجتماعی ابراهیمی و همکاران (1381) و پرسشنامه اضطــراب کرونــا علیپــور و همـکاران (2020) بود. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شده است. یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد، اضطراب کرونا بر روابط اجتماعی دانش آموزان تاثیر دارد. اضطراب کرونا بر سبک زندگی دانش آموزان تأثیر ندارد. تاثیر اضطراب کرونا بر روابط اجتماعی دانش آموزان بر اساس جنسیت متفاوت است. نتیجه‌گیری: اضطراب کرونا بر روابط اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم مورد بررسی تاثیر داشت و دختران تجربه بیشتری از اضطراب کرونا داشتند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| اضطراب کرونا؛ سبک زندگی؛ روابط اجتماعی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 226 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 18 |
||