دانشگاه علامه طباطبایی

  اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات61
تعداد شماره‌ها2,224
تعداد مقالات18,148
تعداد مشاهده مقاله55,932,777
تعداد دریافت فایل اصل مقاله29,009,080
حسن زاده, محمدصادق, باقرزاده خداشهری, راضیه, اکرادی, احسان. (1395). تأثیر رفتارهای ادراک شده توانمندساز مدیران بر آوای کارکنان سازمان فنی و حرفه ای استان گیلان. سامانه مدیریت نشریات علمی, 3(9), 27-44. doi: 10.22054/jrlat.2018.14922.1230
محمدصادق حسن زاده; راضیه باقرزاده خداشهری; احسان اکرادی. "تأثیر رفتارهای ادراک شده توانمندساز مدیران بر آوای کارکنان سازمان فنی و حرفه ای استان گیلان". سامانه مدیریت نشریات علمی, 3, 9, 1395, 27-44. doi: 10.22054/jrlat.2018.14922.1230
حسن زاده, محمدصادق, باقرزاده خداشهری, راضیه, اکرادی, احسان. (1395). 'تأثیر رفتارهای ادراک شده توانمندساز مدیران بر آوای کارکنان سازمان فنی و حرفه ای استان گیلان', سامانه مدیریت نشریات علمی, 3(9), pp. 27-44. doi: 10.22054/jrlat.2018.14922.1230
حسن زاده, محمدصادق, باقرزاده خداشهری, راضیه, اکرادی, احسان. تأثیر رفتارهای ادراک شده توانمندساز مدیران بر آوای کارکنان سازمان فنی و حرفه ای استان گیلان. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1395; 3(9): 27-44. doi: 10.22054/jrlat.2018.14922.1230

تأثیر رفتارهای ادراک شده توانمندساز مدیران بر آوای کارکنان سازمان فنی و حرفه ای استان گیلان

پژوهش های رهبری آموزشی
مقاله 2، دوره 3، شماره 9، مهر 1395، صفحه 27-44    اصل مقاله (679.26 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jrlat.2018.14922.1230
نویسندگان
محمدصادق حسن زاده1؛ راضیه باقرزاده خداشهری* 2؛ احسان اکرادی3
1هیئت علمی پیام نور
2کارشناس ارشد
3دکتری تخصصی مدیریت آموزش عالی
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر رفتارهای ادراک شده توانمندساز مدیران بر آوای کارکنان انجام شده است. روش تحقیق حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر نحوه جمع آوری داده ها، توصیفی از نوع همبستگی است. در این پژوهش کلیه کارکنان سازمان فنی و حرفه ای استان گیلان ( 459 نفر) به عنوان جامعه آماری انتخاب و با روش نمونه گیری طبقه بندی شده ساده (سهمیه ای) ، نمونه ای به حجم 210 نفر با استفاده از فرمول کوکران تعیین گردید. برای گردآوری داده ها، پرسشنامه توانمندسازی رهبر آرنولد و همکاران و آوای کارکنان ون داین و لیپاین بکارگرفته شد. روایی صوری پرسشنامه با نظر پانلی از متخصصان تأیید گردید؛ روایی همگرایی و همچنین پایایی پرسشنامه از روش آزمون آلفای کرونباخ ، ترکیبی و بار عاملی تأیید شد. روش تجزیه و تحلیل داده ها شامل دو روش توصیفی و استنباطی بوده است که با استفاده از نرم افزارهای Spss 20 وSmart Pls 2 انجام گرفت. بر طبق نتایج این پژوهش، رفتارهای ادراک شده توانمندساز مدیران بر آوای کارکنان تأثیر مثبت (498/0 β= ) و معنادار) 96/1 (t>دارد و همچنین در بین ابعاد سازه اصلی رفتارهای ادراک شده توانمندساز مدیران، تأثیر سازه تصمیم گیری مشارکتی و مربیگری معنی دار(96/1 ( t>و با ضریب مسیر استاندارد به ترتیب (399/0β=) و(753/0 β=) بر آوای کارکنان بوده در حالیکه سازه اطلاع رسانی(96/1>t>96/1- )در تأثیر گذاری بر آوای کارکنان معنی دار نمی باشد.
کلیدواژه‌ها
اطلاع رسانی؛ آوای کارکنان؛ تصمیم گیری مشارکتی؛ رفتارهای ادراک شده توانمندساز مدیران؛ مربیگری
مراجع
افخمی اردکانی، مهدی، خلیلی صدرآباد، افسر. (1391). بررسی رابطه بین عوامل شخصیتی و سکوت کارکنان دانشی، پژوهش‌های مدیریت عمومی، 5(18)، 65-83.

براتی، رضا، حبیبی یگنجه، عزیز، توکلی گلپایگانی، علی، کیائی، رهام، رنجبر، محبوبه (1392)، خبرنامه مهارت سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور.

دوستار، محمد، اسماعیل‌زاده، محمد. (1392). عدالت سازمانی و تأثیر آن بر آوا و عملکرد کارکنان، فصلنامه علمی پژوهشی مطالعات مدیریت (بهبود و تحول)، 23(72)، 143-163.

رستگار، عباسعلی، روزبان، فرناز. (1393). شناسایی عوامل مؤثر بر سکوت سازمانی به روش آمیخته تشریحی انتخاب مشارکت‌کننده، فصلنامه مدیریت سازمان‌های دولتی، 2(8)، 7-18.

Arnold, J. A., Arad, S., Rhoades, J. A., & Drasgow, F. (2000). The empowering leadership questionnaire: The construction and validation of a new scale for measuring leader behaviors. Journal of Organizational Behavior, 21(3), 249-269.

Barton, H., & Barton, L. C. (2011). Trust and psychological empowerment in the Russian work context. Human Resource Management Review, 21(3), 201-208.

Chan, S. C. (2014). Paternalistic leadership and employee voice: Does information sharing matter?. Human Relations, 67(6), 667-693.

Detert, J. R., & Burris, E. R. (2007). Leadership behavior and employee voice: Is the door really open?. Academy of Management journal, 50(4), 869-884.

Egan, T. (2013). The Impact of Leader Coaching Behavior on Engineers’ Motivation to Learn and Voicing Behavior. In Proceedings of the 2013 American Society for Engineering Education Conference, Atlanta Georgia. Retrieved from http://www. asee. org/public/conferences/20/papers/7839/view.

Ellis, J. B., Van Dyne, L., Greenberg, J., & Edwards, M. S. (2009). Voice and silence as observer reactions to defensive voice: Predictions based on communication competence theory. Voice and silence in organizations, 37-61.

Gao, L., Janssen, O., & Shi, K. (2011). Leader trust and employee voice: The moderating role of empowering leader behaviors. The Leadership Quarterly, 22(4), 787-798.

Greasley, K., Bryman, A., Dainty, A., Price, A., Soetanto, R., & King, N. (2005). Employee perceptions of empowerment. Employee relations, 27(4), 354-368.

Hakimi, N. A. (2010). Leader Empowering Behaviour: The Leader’s Perspective: Understanding the motivation behind leader empowering behaviour (Doctoral dissertation, Erasmus Research Institute of Management).

Li, C., & Wu, K. (2015). Investigation of Motive Between Transformational Leadership and Prosocial Voice: An Empirical Study in China. International Journal of Leadership Studies, 9, 115-130.

McCabe, D. M., & Lewin, D. (1992). Employee voice: A human resource management perspective. California Management Review, 34(3), 112-123.

Nembhard, I. M., & Edmondson, A. C. (2006). Making it safe: The effects of leader inclusiveness and professional status on psychological safety and improvement efforts in health care teams. Journal of Organizational Behavior: The International Journal of Industrial, Occupational and Organizational Psychology and Behavior, 27(7), 941-966.

 Qzarallı, N. (2015). Linking empowering leader to creativity: the moderating role of psychological (felt) empowerment. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 181, 366-376.

Roseline, M.O., & Ademola, S. S. (2014). Effect of Employee Participation in Decision Making On Performance of Selected Small and Medium Scale Enterprises in Lagos. European Journal of Business and Management, 6, 93-97.

Shin, J. (2013). Employee voice behavior during organizational change (Doctoral dissertation).

Travis, D. J., Gomez, R. J., & Barak, M. E. M. (2011). Speaking up and stepping back: Examining the link between employee voice and job neglect. Children and Youth Services Review, 33(10), 1831-1841.

Tucker, S., & Turner, N. (2014). Safety voice among young workers facing dangerous work: A policy-capturing approach. Safety science, 62, 530-537.

Turner, T., & O'Sullivan, M. (2013). Speaking up: employee voice and attitudes to unions in a non‐union US multinational firm. Industrial Relations Journal, 44(2), 154-170.

Vangel, K. (2011). Employee Responses to Job Dissatisfaction. Academy of Management Journal, 4, 869–884.

آمار
تعداد مشاهده مقاله: 925
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 693


login