دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات63
تعداد شماره‌ها2,256
تعداد مقالات18,550
تعداد مشاهده مقاله57,330,287
تعداد دریافت فایل اصل مقاله29,386,764

1.

Resilience, Psychological Well-being and Professional Development of Iranian EFL Teachers: A Structural Equation Analysis

دوره 13، شماره 1، شهریور 2024، صفحه 125-147
Maliheh Qahfarrokhi Sattari؛ Saeed Ketabi؛ Farzaneh Dehghan

2.

Validating an English Language Teacher Professional Development Scale in Iranian EFL Context

دوره 5، شماره 1، شهریور 2016، صفحه 134-107
Reza Khany؛ Fatemeh Azimi Amoli


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login