The relationship between using social network and social skills of students

احمدنیا، ش. (1392). بررسی جامعه‌شناختی تأثیرات شبکه­های اجتماعی مجازی بر مناسبات خانوادگی، همایش تخصصی بررسی ابعاد شبکه‌های اجتماعی، تهران، جهاد دانشگاهی، پژوهشکده فناوری اطلاعات.

اسکندری پور، ا. (1391). شبکه نگاری کاربران ایرانی شبکه­های اجتماعی اینترنتی، پایان‌نامه کارشناسی ارشد مدیریت رسانه، دانشکده صداوسیما.

اسلامی، م. (1391). بررسیشبکه‌هایاجتماعیوتأثیراتآن‌هابرابعادمختلفزندگی. پایان­نامه کارشناسی ارشد علوم ارتباطات اجتماعی. دانشگاه تهران.

باستانی، س. (1382). جزوه درس تحلیل شبکه در جامعه‌شناسی، دانشگاه الزهرا.

حسینی، ب. افراسیابی، م. (1391). شبکه­های اجتماعی اینترنتی و سبک زندگی جوانان، مطالعه موردی بزرگ‌ترین جامعه مجازی ایران، فصلنامه تحقیقات فرهنگی، دوره پنجم، شماره 1، ص 31-62.

درود، س. م. (1388). ماکسیمم‌سازی انتشار تأثیرات اجتماعی در شبکه‌های اجتماعی، تهران: دانشگاه صنعتی شریف.

دهستانی، م. (1387). مهارت های زندگی (4). چاپ اول، تهران: جیحون.

رضانیا، آ. (1389). اینترنت و حوزه عمومی، مطالعه موردی تحلیل سایت گفتمان، برگرفته از سایت موسسه تحقیقاتی همشهری به آدرس: WWW.HCCMR.COM.

زنجانی زاده، ه. جوادی، ع.م. (1384). "بررسی تأثیرات اینترنت بر ارزش­های خانواده در بین دانش­آموزان دبیرستان ناحیه 3 مشهد". مجله روانشناسی ایران، دوره ششم، ش 2، ص 128_146.

سیدعلوی،م.، نقیب السادات، ر. (1391). حوزه عمومی در فضای مجازی، فصلنامه علوم اجتماعی، شماره: 109-151.

عدلی پور، ص.، یزدخواستی، ب.، کیخائی، ا. (1392). حوزه عمومی و گفتگو در فضای مجازی شبکه‌های اجتماعی، مطالعات فرهنگ_ ارتباطات، سال چهارم، شماره 21: 81-101.

عقیلی و.، جعفری، ع. (1392). بررسی اهداف آشکار و پنهان شبکه‌های اجتماعی، همایش تخصصی بررسی ابعاد شبکه‌های اجتماعی، تهران، جهاد دانشگاهی، پژوهشکده فناوری اطلاعات،

فیضی، ا. (1384). سبک فراغتی و استفاده از اینترنت در بین دانش‌آموزان 18 ـ 12 ساله شهر تهران، تهران:‌ پژوهشگاه فرهنگ،‌ هنر و ارتباطات.

قربان نیا، ن. (1391). تبیین سازگاری دانش آموزان برحسب دانش، نگرش و رفتار آن­ها نسبت به شبکه­های اجتماعی، پایان‌نامه کارشناسی ارشد رشته برنامه‌ریزی درسی . دانشگاه آزاد واحد چالوس.

محسنی، ح. (1386). فن­آوری اطلاعات. تهران: انتشارات کتابدار.

مهرابی زاده، م.، تقوی، ف.، عطاری، ی. (1388). تأثیر آموزشجرات ورزی بر مهارت­های اجتماعی، اضطراب اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش­آموزان دختر، مجله علوم رفتاری، تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، دوره 3، شماره 64، 1.

ناظری، خ. (1387). بررسی میزان تفاوت معیارهای دوست‌یابی نوجوانان در فضای مجازی و غیرمجازی، پایان‌نامه کارشناسی ارشد دانشگاه علامه طباطبایی.

Boyd, D. M., & Ellison, N. B. (2007). Social network sites: definition, history, and scholarship, Journal of Computer-Mediated Communication, Vol. 13 (1), pp: 210-230.

Elliottn, S.; & Gersham, M. (2005). Social skills intervention for children, behavior Modification. 17(3): 287-313.

Engelberg, E.; & Sjoberg, L. (2004). Emotional. Intelligence, Affect intensity and social adjustment. Journal of Personality and Individual Differences. 37(1):533- 542.

Joinson, Adam, N. (2008). "Looking at, looking up or keeping up with people Motives use of Facebook". In: Proceedings of CHI ‘08. ACM, New York, NY, pp. 1027– 1036, people.bath.ac.uk/aj266/pubs_pdf/1149-joinson.pdf.

Karavidas, M. (2004). The effect of computers on older adult users, computer in human behavior.

Kraut, R., Kiesler, S., & Boniva, B. (2010). Internet Paradom Revisited, Journal of Social Issues.

Lee, W., & Eddiec, C., Kuo, C. (2002). Internet and displacement effect children’s media use and activities in Singapore”, journal of computer mediated communication, vole 7, no.2.

Leen, S., Tessaiwe, w. (2002). Pathological gambling in eating disorders and psychoactive substance use disorders, comorbidity of addictive and psychiatric disorders. 2002; 89-102.

Lenhart, A., & Madden, M. (2007). "Teens, Privacy and Online Social Networks. Pew Internet and American Life Project", Washington, DC. Available:

http://www.pewinternet.org/pdfs/PIP_Teens_Privacy_SNS_Report_Final.pd.

Massari, L. (2010). “Analysis of My Space User Profiles”. Information systems Frontiers, 1-70.

Matson, J.L., Fee, V.E, Coe, D.A., & Smith, D. (2000). A Social Skills Program for Developmentally delayed Preschoolers. Journal of clinical child Psychology, 20(4).

Mesch, G.S. (2005). The internet and family. A study on Israel2005. Available at http//: www. Soc.haif.ac.

Morrison, M., Krugman, D. (2001). A look at mass and computer mediated technologies: understanding the role of television and computer in the home journal of broad casting electronic media. 45(1):164-135.

Slaby, T & Guara, T. (2003). Self -efficacy and personal goal setting. American
Education Research Journal, N, 29, 663-669.

Takhira, M., Ando, R & Skamoto, A. (2004). The effect of internet use on information literacy: A panel study with Japanese elementary school student. 7(4).pp. 419. Norfolk, VA: AACE.

Wickelyren, W. (2002). How to solve problem: Element of a Theory of Problems and Problem Solving. W.H. Freeman. Inc.