دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات63
تعداد شماره‌ها2,257
تعداد مقالات18,555
تعداد مشاهده مقاله57,402,155
تعداد دریافت فایل اصل مقاله29,417,624
حامدی نسب, صادق, پاکمهر, حمیده, عسگری, علی. (1401). ارتباط بین استفاده از شبکه‌های اجتماعی و سبک‌های تدریس مرجح دانشجو معلمان با نقش میانجی سبک‌های یادگیری آن‌ها. سامانه مدیریت نشریات علمی, 8(30), 126-107. doi: 10.22054/nms.2022.65775.1344
صادق حامدی نسب; حمیده پاکمهر; علی عسگری. "ارتباط بین استفاده از شبکه‌های اجتماعی و سبک‌های تدریس مرجح دانشجو معلمان با نقش میانجی سبک‌های یادگیری آن‌ها". سامانه مدیریت نشریات علمی, 8, 30, 1401, 126-107. doi: 10.22054/nms.2022.65775.1344
حامدی نسب, صادق, پاکمهر, حمیده, عسگری, علی. (1401). 'ارتباط بین استفاده از شبکه‌های اجتماعی و سبک‌های تدریس مرجح دانشجو معلمان با نقش میانجی سبک‌های یادگیری آن‌ها', سامانه مدیریت نشریات علمی, 8(30), pp. 126-107. doi: 10.22054/nms.2022.65775.1344
حامدی نسب, صادق, پاکمهر, حمیده, عسگری, علی. ارتباط بین استفاده از شبکه‌های اجتماعی و سبک‌های تدریس مرجح دانشجو معلمان با نقش میانجی سبک‌های یادگیری آن‌ها. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1401; 8(30): 126-107. doi: 10.22054/nms.2022.65775.1344


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login