خزائی, آذر, نیلی, محمد رضا. (1394). تأثیر آموزش به سبک محاوره‌ای از طریق چندرسانه‌ای بر افزایش مهارت‌های ارتباطی دانش آموزان کم‌شنوا. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1(2), 1-19. doi: 10.22054/jti.2015.1598

آذر خزائی; محمد رضا نیلی. "تأثیر آموزش به سبک محاوره‌ای از طریق چندرسانه‌ای بر افزایش مهارت‌های ارتباطی دانش آموزان کم‌شنوا". سامانه مدیریت نشریات علمی, 1, 2, 1394, 1-19. doi: 10.22054/jti.2015.1598

خزائی, آذر, نیلی, محمد رضا. (1394). 'تأثیر آموزش به سبک محاوره‌ای از طریق چندرسانه‌ای بر افزایش مهارت‌های ارتباطی دانش آموزان کم‌شنوا', سامانه مدیریت نشریات علمی, 1(2), pp. 1-19. doi: 10.22054/jti.2015.1598

خزائی, آذر, نیلی, محمد رضا. تأثیر آموزش به سبک محاوره‌ای از طریق چندرسانه‌ای بر افزایش مهارت‌های ارتباطی دانش آموزان کم‌شنوا. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1394; 1(2): 1-19. doi: 10.22054/jti.2015.1598