طراحی و توسعه نرمافزار جدول مشخصات آزمون تلفیقی (رویکرد "مارزانو و کندال" و "اندرسون و همکاران") برای درس علوم پایۀ ششم ابتدایی با چشمانداز معماری نرم-افزار | ||
| فصلنامه روان شناسی تربیتی | ||
| مقاله 1، دوره 20، شماره 71، بهار 1403، صفحه 7-38 اصل مقاله (2.34 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jep.2024.76280.3933 | ||
| نویسندگان | ||
| رقیه اسدی* 1؛ جلیل یونسی2؛ محمد عسگری3؛ عنایت اله زمانپور4 | ||
| 1دانشجوی دکتری رشتۀ سنجش و اندازه گیری دانشگاه علامه طباطبایی | ||
| 2دانشیار گروه سنجش و اندازه گیری، دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| 3دانشیار گروه سنجش و اندازه گیری دانشگاه علامه طباطبایی | ||
| 4استادیار گروه سنجش و اندازه گیری دانشگاه علامه طباطبایی | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش با هدف طراحی و توسعۀ نرمافزار جدول مشخصات آزمون تلفیقی (رویکرد مارزانو و کندال و اندرسون و همکاران) برای درس علوم پایۀ ششم ابتدایی از رویکرد تحقیق و توسعه استفاده کرد. جامعه شامل ابزارها ی آزمونسازی تحت وب و متخصصان سنجش و اندازهگیری، نرمافزار و علوم بود. دو فاز از سه فاز رویکرد تحقیق و توسعه (با چشمانداز معماری) در این مقاله مورد نظر بوده است: فاز اول شامل تحلیل نیازها و زمینه و فاز دوم شامل طراحی، معماری و ارزیابی تکوینی بود. در فاز اول، ادبیات پژوهش و نرمافزارهای مرتبط با طراحی سوال مورد بررسی قرار گرفت. در فاز دوم، دو پروتوتایپ برای نرمافزار طراحی شد. در پروتوتایپ اول، شمای اولیه نرمافزار براساس رویکرد تلفیقی طراحی شد و با استفاده از هوش مصنوعی chatGPT-4، 406 فعل رفتاری و 5137 هدف رفتاری تولید شد که روایی آنها توسط متخصصان سنجش تأیید شد. در پروتوتایپ دوم، معماری نرمافزار بر اساس وب اپ با استفاده از زبان PHP، و فریم وورک لاراول برای بک اند، و زبان javascript، و فریموورک react برای فرانتاند، و پایگاه دادۀ MySQL و پروتکل REST جهت ارتباط با سرور طراحی و باگها و اشکالات نمونۀ اولیه برطرف شد. همچنین نظرات سایر متخصصان در طراحی نهایی لحاظ گردید | ||
| کلیدواژهها | ||
| جدول مشخصات آزمون تلفیقی؛ اندرسون و همکاران؛ مارزانو و کندال؛ معماری نرمافزار؛ تحقیق و توسعه | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,528 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,108 |
||