پیش بینی نشاط ذهنی بر اساس تاب آوری با میانجی گری هوش اخلاقی دانشجویان کارشناسی دانشگاه بوعلی سینا همدان | ||
| فصلنامه روان شناسی تربیتی | ||
| مقاله 1، دوره 22، شماره 79، بهار 1405، صفحه 1-21 اصل مقاله (1.76 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jep.2025.83162.4108 | ||
| نویسندگان | ||
| ابوالقاسم یعقوبی* 1؛ آرش بهرامی2؛ افشین افضلی3 | ||
| 1استاد گروه آموزشی روانشناسی، دانشگاه بوعلی سینا، دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی، همدان، ایران | ||
| 2دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، دانشگاه بوعلی سینا، دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی، همدان، ایران | ||
| 3دانشیار گروه آموزشی روانشناسی، دانشگاه بوعلی سینا، دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی، همدان، ایران | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش با هدف پیشبینی نشاط ذهنی بر اساس تابآوری با میانجیگری هوش اخلاقی دانشجویان کارشناسی دانشگاه بوعلی انجام شد. طرح پژوهشی حاضر توصیفی و از نوع همبستگی با تکنیک معادلات ساختاری (رگرسیونی) بود. جامعه آماری موردمطالعه کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه بوعلی سینای همدان در سال تحصیلی 03-1402 به تعداد 6701 نفر بود. نمونه آماری با استفاده از جدول کرجسی- مورگان (1970) 364 نفر در نظر گرفته شد. نمونه آماری با استفاده از روش تصادفی طبقهای نسبی با طبقهبندی دانشجویان بر اساس جنسیت و دانشکده انتخاب شدند. دادههای موردنیاز با استفاده از پرسشنامه نشاط ذهنی حالتی ریان و فردریک (1997)، پرسشنامه تابآوری کانر و دیویدسون (2003) و پرسشنامه هوش اخلاقی لنیک و کیل (2011) گردآوری و با استفاده از روش آماری رگرسیون خطی در متن مدلسازی معادلات ساختاری و با استفاده از نرمافزار SPSS و AMOS ویرایش 21 تحلیل شد. نتایج پژوهش نشان داد که تابآوری بهصورت کل به میزان 0.491 واحد در تبیین واریانس متغیر نشاط ذهنی بهصورت مثبت و مستقیم تأثیر دارد (0.01< p)؛ اما در مورد تأثیر غیرمستقیم تابآوری بر نشاط ذهنی از طریق هوش اخلاقی، نتایج نشان داد که تابآوری از طریق هوش اخلاقی تأثیر منفی و معناداری به میزان 0.192- واحد بر نشاط ذهنی دارد (0.05< p). همچنین تابآوری به میزان 0.68 واحد در تبیین واریانس نشاط ذهنی و به میزان 0.71 واحد در تبیین واریانس هوش اخلاقی هردو بهصورت مثبت و مستقیم تأثیر دارد (0.01< p). نهایتاً هوش اخلاقی به میزان 0.270- واحد در تبیین واریانس متغیر نشاط ذهنی بهصورت منفی و معکوس تأثیر دارد (0.05< p). | ||
| کلیدواژهها | ||
| نشاط ذهنی؛ تاب آوری؛ هوش اخلاقی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 518 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 492 |
||