تعداد مقالات: 9

پیش بینی نشاط ذهنی بر اساس تاب آوری با میانجی گری هوش اخلاقی دانشجویان کارشناسی دانشگاه بوعلی سینا همدان

صفحه 1-21

ابوالقاسم یعقوبی، آرش بهرامی، افشین افضلی

مقایسه مؤلفه‌های کارکردهای اجرایی ذهن (برنامه‌ریزی - سازماندهی) و خرد بین افراد حافظ کل قرآن و عادی

صفحه 23-50

اسماعیل سعدی پور، معصومه زنگنه، زهرا شعبانی

مدل ساختاری ارتباط بین ذهن آگاهی و شایستگی‌های اجتماعی هیجانی با نقش میانجی کارکردهای اجرایی در دانش‌آموزان متوسطه با عملکرد تحصیلی پایین

صفحه 51-75

مریم سلماسی، اکبر رضایی، علی نقی اقدسی

ادراک اضطراب بلوغ و مواجهه با آن مبتنی بر تجارب زیسته نوجوانان؛ یک مطالعه کیفی

صفحه 77-101

مهدی وجدانی همت، اکبر پوراسماعیل امینی، سید حسن طباطبایی

پیش‏‌بینی درگیری تحصیلی براساس سبک زندگی مجازی‌‏محور با نقش میانجی سرمایه اجتماعی

صفحه 103-131

کاظم حسنی، مریم زارعی چقا

آزمون مدل علی بهزیستی تحصیلی براساس ادراک از محیط یادگیری سازنده‌گرا با میانجی‌گری خودکنترلی در دانش‌آموزان دوره متوسطه

صفحه 133-156

یاسر رضاپور میرصالح، قمر فتاحی

پیش‌بینی انگیزه مشارکت ورزشی دانش‌آموزان پسر نوجوان در ساعت ورزش مدرسه بر اساس نیازهای بنیادی روان-شناختی و مسئولیت‌پذیری اجتماعی

صفحه 157-177

حافظ پادروند، بنفشه حسنوند، کاوه رستمی، اسما سلیمانی

بررسی عوامل مؤثر بر فاصله میان وضع موجود و وضع مطلوب در اجرای آموزش میان‌رشته‌ای در مدارس ابتدایی

صفحه 177-215

پروین سالاری چینه، مژگان قانع ملاطی

نقش میانجی هدف در زندگی در ارتباط بین سبک‌های هویت و بی‌انگیزگی تحصیلی در دانش‏آموزان دختر کنکوری

صفحه 217-244

پروین آقابابایی بنی، مصطفی خانزاده