| تعداد نشریات | 62 |
| تعداد شمارهها | 2,323 |
| تعداد مقالات | 19,157 |
| تعداد مشاهده مقاله | 61,583,534 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 31,231,197 |
شناسایی عوامل مؤثر بر ایجاد سازمان مربیگرا | ||
| مطالعات مدیریت بهبود و تحول | ||
| مقاله 7، دوره 22، شماره 71، آذر 1392، صفحه 161-185 اصل مقاله (3.2 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| علیرضا موغلی1؛ سیدعلی اکبر احمدی2؛ عادل آذر3؛ عبدالصمد خدامی* 4 | ||
| 1استاد دانشگاه پیام نور | ||
| 2دانشیار دانشگاه پیام نور | ||
| 3استاد دانشگاه تربیت مدرس | ||
| 4دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی | ||
| چکیده | ||
| مربی گری اساساً مفهومی ورزشی و عنوانی جوان در مطالعات سازمان ومدیریت است و سازمان مربیگرا پارادایم جدیدی در یادگیری سازمانی میباشد که ضمن سازگاری با نظریه های جدید یادگیری مانند توسعه بزرگسالی و سایر روش های یادگیرنده محور حلقه اتصال دو واژه مهم توسعه سرمایه انسانی و یادگیری سازمانی است. در این پژوهش پس از مرور ادبیات و مطالعات اکتشافی در خصوص مربی گری، عوامل اثرگذار بر ایجاد یک سازمان مربی گرا در قالب مدل مفهومی و در سه زمینه منابع انسانی، کسب و کار و فرهنگ مربی گری خلاصه شده است. سپس با استفاده از پرسشنامه سه مرحله ای دلفی به نظر و تأیید جمعی از نخبگان دانشگاهی و حرفهای صنعت بیمه ایران رسیده است. یافته های پژوهش شامل توسعه مفهوم مربی گری؛ معرفی ریشه های بومی مربی گری از جمله ورزش پهلوانی، عرفان و تصوف، تربیت اسلامی ونیز برخی روش های یادگیری علوم دینی مانند سبک های خود آموز، انتقادی و تجربی و نهایتاً ارائه الگوی سازمانی است که بر خلاف برخی دیدگاه های معمول، مربی گری را نه صرفاً ابزاری آموزشی مانند استاد شاگردی بلکه به عنوان یک استراتژی برای توسعه هم زمان حکمت در کارکنان و سازمان می نگرد | ||
| کلیدواژهها | ||
| اجتهاد؛ مربی گری؛ سازمان مربی گرا؛ راهنمای کودکی؛ راهنمای بزرگسالی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,750 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 4,097 |
||