ساخت و استاندارد کردن مقیاس خشم چند بعدی در دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان گیلانغرب در سال تحصیلی 87-86

انصاری فر، علی .(1377). بررسی ارتباط بین فشار خون و تناوب، شدت و نحوه بروز عصبانیت در محل کار و منزل پرستاران زن شاغل در بیمارستان‏های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی و خدمات درمانی ایران. (پایان نامه کارشناسی ارشد). تهران: دانشگاه علوم پزشکی ایران، دانشکده پرستاری و مامایی.

پورجوزی، بهنام.(1373). بررسی رابطه خصومت و خشم و شدت انسداد عروق کرونر قلب (پایان نامه کارشناسی ارشد). تهران: دانشگاه تربیت مدرس، علوم انسانی،گروه روان شناسی.

دلاور،علی .(1380). احتمالات و آمار کاربردی در روان‏شناسی و علوم تربیتی. تهران: انتشارات رشد.

هرگنهان، بی. آر، السون، متیو. اچ.(1382). مقدمه‏ای بر نظریه‏های یادگیری (علی‏اکبر سیف، مترجم). تهران: انتشارات آگاه. (تاریخ انتشار اثر به زبان اصلی،2001).

منابع لاتین

Bar-On, Reuven.(2001). Emotional Intelligence and Self-Actualization. In Joseph Ciarrochi, Joseph P. Fogas, and John D. Mayer(Eds.) Emotional Intelligence in Everday Life.(pp.82-97). U.S.A: Taylor & Francis.

Eaker, Sullivan , Kelly-Hayes , D Agostion & Benjamin.(2004). Effectiveness of a rural anger management program in preventing domestic violencerecidivism. (Digital Dissertations). UMI. ProQuest(2005).

Rosenberg et al .(2001). Anger in young men and subsequent premature cardiovascular disease. Archives of Internal Medicine, 162, 901-906.

Fuller .(2004). The efficacy of an anger management program for middle school students with emotional handicaps (Digital Dissertations). UMI. ProQuest(2006).

Koch .(2004). The Second Step Violence Prevention Program.

Salovey, P.(2001). Applied Emotional Intelligence: Regulating Emotions to become Healthy, wealthy. and wise. In Joseph Ciarrochi, Joseph P. Fogas, and John D. Mayer(Eds.) Emotional Intelligence in Everday Life(pp.168-184). USA:

Spielberger, C.D.(1999). State-Trait Anger Expression Inventory-21M :Professional Manual(2nd edn). Florida: Psychological Assessment Resources, Inc.

Spielberger, CD., & Londen, P.(1990). Blood pressure and injustice. Psychology Today, January/February, 48-51.

Spielberger, C.O., & Londen, P.(I982). Rage boomerangs. American Health, I, 52-56.

Spielberger, C.D . & Reheiser, E.C.(2007). Measuring Anxiety. Anger, Depression, and Curiosity as Emotional States and Personality Traits with STAI,STAXI, and STPI. In M.Hersen,M.J.Hilsenroth and D.L. Segal(Eds.) Comprehensive handbook of Psychological Assessment, Vo1.2, personality Assessment. Hoboken,N.J: John Wiley & Sons, Inc.

Spielberger, C.D., Reheiser, E.C., & Sydeman, S.J.(1995).Measuring the experience, expression, and control of anger. In H.Kassinove(Ed.), Anger disorder:

Spielberger, C.D., Ritterband, L.M., Sydeman, S.J., Reheiser, E.C., & Unger, K.K.(1995).Assessment of emotional states and personality traits :Measuring. psychological vital signs. In J.N. Butcher(Ed.) Clinical personality assessment: Practical approaches(pp. 42-58). New York:Oxford University Press.

Taylor, G.J.(2004). Overview of the alexithymia construct. In Joseph Ciarrochi, Joseph P. Fogas, and John D. Mayer(Eds.) Emotional Intelligence in Everday Life(pp.67-81). USA: Taylor & Francis.

Taylor, G.J., & Novaco, R.W.(200S). Anger Treatment for people with Developmental Disabilities: A theory, evidence and manual based approach. John Wiley & Sons, Ltd.

Siegel, J.M.(1986).The multidimentional anger inventory. Journal of Personality and Social Psichology,51,191-200.