طراحی و ارزیابی اثربخشی آموزش آموزه های دینی-روانشناختی بر رضایت زناشویی | ||
| فرهنگ مشاوره و روان درمانی | ||
| مقاله 3، دوره 7، شماره 28، 1395، صفحه 61-83 اصل مقاله (834.49 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله علمی - پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/qccpc.2017.7091 | ||
| نویسندگان | ||
| جنان نوین* 1؛ هادی بهرامی احسان2 | ||
| 1دانش آموخته روان شناسی عمومی دانشگاه تهران | ||
| 2استاد روان شناسی دانشگاه تهران | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش، به منظور بررسی اثربخشی بسته آموزشی طراحی شده مبتنی بر آموزه های دینی –روانشناختی بر رضایت زناشویی طراحی و اجرا گردید. جامعه این تحقیق شامل تمام زنان متاهل ساکن منطقه یازده و دوازده تهرانی است که حداقل یک سال و حداکثر پانزده سال از زندگی زناشویی آنها گذشته و کمترین نمره را در رضایت زناشویی گرفته باشند ، می باشد. نمونه این تحقیق شامل 36 زن متاهل در منطقه 11 و 12 تهران است که به صورت تصادفی و با استفاده از روش نمونهگیری داوطلبانه انتخاب و بهصورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار داده شدند. از مقیاس رضایت زناشویی اسپانیر برای سنجش متغیر مورد بررسی استفاده شد. ابتدا از هر دو گروه پیش آزمون به عمل آمد ، آنگاه گروه آزمایش طی هفت جلسه دو ساعته تحت آموزش بسته آموزشی طراحی شده مبتنی بر آموزه های دینی –روانشناختی قرار گرفت. پس از پایان آموزش، مجددا از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد. به منظور مقایسه نتایج پیش آزمون و پس آزمون از آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیری استفاده شد. نتایج نشان داد که آموزش بسته آموزشی باعث ارتقا رضایت زناشویی میشود. بر اساس شواهد این پژوهش میتوان از این بسته آموزشی برای افزایش رضایت زناشویی استفاده کرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| زناشویی؛ رضایت زناشویی؛ آموزه های دینی – روانشناختی؛ زنان متاهل | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,276 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,824 |
||