تعداد مقالات: 10

تدوین مدل اضطراب کرونا در دانشجویان براساس حس انسجام و تاب آوری: نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک شده

صفحه 1-32

ساناز عینی، متینه عبادی، نغمه ترابی

نقش واسطه‌ای فراشناخت و فراهیجان مثبت در رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با اضطراب کرونا

صفحه 33-62

ایوب سقزی، حمیده یزدانی اسفیدواجانی، محسن گل محمدیان

بررسی اثربخشی آموزش مدیریت زمان ‌بر کیفیت زندگی، تعلل رفتار و تصمیم‌گیری دانش آموزان پسر متوسطه دوم

صفحه 63-88

ابراهیم نعیمی، محمد عادل پور

اثر بخشی آموزش والدگری موفق به مادران بر سازگاری عاطفی، تحصیلی و اجتماعی دختران نوجوان

صفحه 89-120

سیده ساناز حسینی کلائی، مسعود اسدی

تبیین شاخص های گسست در خانواده ایرانی متأثر از فرایند نوسازی: یک فراتحلیل کیفی

صفحه 121-158

کوثر دهدست، شهاب قبادی

مقایسه‌ی تحلیلی شخصیت از دیدگاه روانشناسی با مفهوم شاکله در قرآن

صفحه 159-182

روح الله محمد علی نژاد عمران، مینا شمخی

اثربخشی درمان پردازش مجدد هولوگرافیک بر انعطاف پذیری شناختی، کنترل عواطف و سازگاری اجتماعی بیماران افسرده اقدام کننده به خودکشی

صفحه 183-216

محمدنبی صالحی، کیومرث بشلیده

پیش بینی افسردگی و افکار خودکشی زنان دارای همسر معتاد بر اساس استرس ادراک شده و ناگویی خلقی

صفحه 217-236

ستاره جانی، اکبر عطادخت

مقایسه اثر بخشی آموزش گروهی به شیوه فراشناخت و رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش ناامیدی زوجین متقاضی طلاق

صفحه 237-266

یحیی عراقی، سعیده بزازیان، مجتبی امیری مجد، محمد قمری

تحلیل چگونگی بهزیستی مسیر رشدی انتخاب شغل مطالعه موردی : دانش آموزان متوسطه دوره دوم شهر اصفهان

صفحه 267-303

مرتضی اسپنانی، محمدرضا عابدی، پریسا نیلفروشان