| تعداد نشریات | 61 |
| تعداد شمارهها | 2,226 |
| تعداد مقالات | 18,178 |
| تعداد مشاهده مقاله | 55,974,370 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 29,025,276 |
| 1. | نقش مؤلفه های انگیزشی و نگرشی در پیشرفت درس ریاضی به منظور تدوین یک مدل ساختاری بین دانش آموزان سال اول دبیرستانهای استان آذربایجانغربی | |
| صفحه 1-33 | ||
| آزاده بلوکی؛ علی دلاور؛ اسماعیل امام شریفی | ||
| 2. | نسخهای کوتاه شده و ایرانی از آزمون شخصیتی چند وجهی مینهسوتا-2 | |
| صفحه 1-20 | ||
| مسعود هسینچاری؛ حسین داوودی؛ حیدرعلی هومن؛ حسن پاشا شریفی | ||
| 3. | مطالعۀ تغییرناپذیری ساختار عاملی مقیاس نگرش ریاضی فنما- شرمن در دانشآموزان دبیرستانی دو زبانه ایرانی | |
| صفحه 49-73 | ||
| ناصر شیریگی؛ آزاد همتی | ||
| 4. | ارزشیابی پایاننامههای کارشناسی ارشد و دکتری دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی | |
| صفحه 1-23 | ||
| نورعلی فرخی | ||
| 5. | بررسی پایایی و روایی پرسشنامه ارزیابی نوآوری سازمانی آمید و همکاران (2002) | |
| صفحه 1-20 | ||
| مصطفی نیک نامی؛ دکتر علی تقی پورظهیر؛ علی دلاور؛ محمد غفاری مجلیج | ||
| 6. | ساخت مقدماتی آزمون تیپهای شخصیتی انیه گرم | |
| صفحه 1-15 | ||
| فیروزه سپهریان | ||
| 7. | تهیه و اعتباریابی ابزار سنجش «آمادگی ورودی یادگیرنده به دورههای الکترونیکی» | |
| صفحه 1-27 | ||
| دکتر فرهاد سراجی؛ دکتر مسیب یارمحمدی واصل | ||