1.

نقش میانجی ارتباط بین والد-کودک، منبع کنترل و عملکرد تحصیلی در رابطه بین اختلال نارسایی توجه - بیش‌فعالی و افسردگی کودکان

دوره 5، شماره 17، فروردین 1394، صفحه 65-86
نورعلی فرخی؛ منصور حرفه دوست؛ اسماعیل خیرجو؛ مجتبی سلم آبادی؛ زهرا فیض الهی


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login