1.

بررسی تطبیقی رویکرد سند ۲۰۳۰ و سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش ایران به عدالت آموزشی جنسیتی

دوره 21، شماره 65، اسفند 1398، صفحه 171-198
انور یداللهی؛ محمد حسین زارعی؛ اسداله یاوری


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login