| تعداد نشریات | 63 |
| تعداد شمارهها | 2,257 |
| تعداد مقالات | 18,557 |
| تعداد مشاهده مقاله | 57,405,968 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 29,418,835 |
بررسی میزان تلاوت قرآن و درک معنای آیات و عوامل تأثیرگذار بر آن در بین دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| کمیته اخلاق در پژوهش | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 18 مرداد 1404 | ||
| نوع مقاله: طرح پژوهشی/ رساله / پایان نامه | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): IR/ethics.2025.86442.1338 | ||
| نویسنده | ||
| شهلا آقائی* | ||
| دانشجو | ||
| چکیده | ||
| وزارت علوم، تحقیقات و فناوری توسعه فرهنگ قرآنی در میان دانشجویان مستلزم برنامهریزی جامع، آموزش هدفمند، ایجاد انگیزه و تأمین امکانات مناسب است تا قرآن به عنوان منبعی علمی، اخلاقی و معنوی در زندگی آنان نقشآفرین باشد. پژوهش حاضر با تمرکز بر دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه علامه طباطبائی، به بررسی میزان انس با قرآن کریم، شامل تلاوت روزانه و درک مفاهیم، از طریق مصاحبه و پرسشنامه میپردازد. یافتههای این پژوهش میتواند به عنوان سندی راهبردی و عملیاتی در اختیار معاونتهای فرهنگی و دانشجویی دانشگاهها قرار گیرد. از جمله فواید انس با قرآن میتوان به تقویت باورهای دینی، ارتقای اخلاق فردی و اجتماعی، پیوند میان علم و دین، رشد مهارتهای تحلیلی و انتقادی، ایجاد تعادل میان تحصیل و معنویت، حفظ هویت دینی و فرهنگی و کاهش چالشهای روانی اشاره کرد. با این حال، موانعی همچون کمبود زمان، نبود منابع تفسیری مناسب در محیط دانشگاهی، فضای نامناسب خوابگاهها برای مطالعه، عدم آموزش روشهای صحیح تدبر در قرآن و فشارهای روحی ناشی از تحصیل و دوری از خانواده، فرآیند انس با قرآن را دشوار کرده است. بر این اساس، راهکارهایی نظیر اختصاص زمان منظم برای تلاوت قرآن، ایجاد کتابخانههای قرآنی در خوابگاهها، طراحی فضاهای معنوی، برگزاری کارگاههای آموزشی جذاب، ارائه مشاورههای دینی، ترویج نقش قرآن در زندگی روزمره، برگزاری مسابقات قرآنی و تشکیل گروههای دوستی و شبکههای مجازی برای بحثهای قرآنی پیشنهاد میشود. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 72 |
||