پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 61 |
| تعداد شمارهها | 2,230 |
| تعداد مقالات | 18,287 |
| تعداد مشاهده مقاله | 56,184,980 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 29,093,904 |
تأثیر همزمان تمرینات عملکردی با شدت بالا (HIFT) و تمرینات شناختی بر سطوح سرمی ایریسین، استروژن و BDNF، میکروبیوتای روده و عملکرد شناختی در زنان یائسه میانسال | ||
| کمیته اخلاق در پژوهش | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 18 مرداد 1404 | ||
| نوع مقاله: طرح پژوهشی/ رساله / پایان نامه | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): IR/ethics.2025.86640.1345 | ||
| نویسنده | ||
| مریم رزمخواه* | ||
| دانشگاه علامه طباطبائی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، گروه فیزیولوژی ورزشی | ||
| چکیده | ||
| 1. عنوان و هدف کلی: بررسی تأثیر همزمان تمرینات عملکردی با شدت بالا (HIFT) و تمرینات شناختی بر سطوح سرمی ایریسین، استروژن، BDNF، میکروبیوتای روده و عملکرد شناختی در زنان یائسه میانسال. 2. بیان مسئله و ضرورت: یائسگی با کاهش استروژن، اختلالات شناختی و متابولیکی همراه است. مداخلات غیردارویی مانند HIFT و تمرینات شناختی ممکن است از طریق بهبود مسیرهای عصبی-هورمونی و میکروبیوم روده، سلامت زنان یائسه را ارتقا دهند. این پژوهش به دلیل نوآوری در ترکیب این مداخلات و بررسی همزمان شاخصهای بیوشیمیایی و شناختی حائز اهمیت است. 3. روششناسی: 30 زن یائسه (45-60 سال) بهصورت تصادفی به دو گروه مداخله (ترکیب HIFT و تمرینات شناختی، 8 هفته) و کنترل تقسیم میشوند. متغیرهای وابسته شامل سطوح سرمی ایریسین، استروژن، BDNF، ترکیب میکروبیوتای روده (بیفیدوباکتریوم و لاکتوباسیلوس) و عملکرد شناختی (آزمونهای MoCA، استروپ، TMT) است. دادهها با استفاده از آزمونهای آماری Repeated Measures ANOVA تحلیل میشوند. 4. نوآوری و کاربردها: اولین مطالعه در بررسی تأثیر همزمان HIFT و تمرینات شناختی بر مسیر استروژن-ایریسین-BDNF و میکروبیوم روده در زنان یائسه. توسعه برنامههای تمرینی هدفمند برای بهبود سلامت شناختی کاربران نتایج: متخصصان علوم ورزشی، پزشکان زنان، و خود افراد یائسه. وزارت علوم، تحقیقات و فناوری | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 123 |
||
Scholarly Journals Management System © 1991.05.01 by Allameh Tabatabaei University is
licensed under Attribution-NonCommercial 4.0 International.