| تعداد نشریات | 63 |
| تعداد شمارهها | 2,257 |
| تعداد مقالات | 18,557 |
| تعداد مشاهده مقاله | 57,405,937 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 29,418,823 |
عنوان رابطه تحمل ابهام با اضطراب اجتماعی و وسواس فکری-عملی: نقش میانجی کمالگرایی و اجتناب تجربی | ||
| کمیته اخلاق در پژوهش | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 24 شهریور 1404 | ||
| نوع مقاله: طرح پژوهشی/ رساله / پایان نامه | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): IR/ethics.2025.87042.1362 | ||
| نویسنده | ||
| فریده حسین ثابت* | ||
| دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| چکیده | ||
| این پروپوزال به بررسی رابطه تحمل ابهام با اضطراب اجتماعی و وسواس فکری-عملی میپردازد و نقش میانجی کمالگرایی و اجتناب تجربی را مورد بررسی قرار میدهد. اختلالات وسواس فکری-عملی و اضطراب اجتماعی از شایعترین مشکلات روانی در میان جوانان و دانشجویان هستند که میتوانند بهطور همزمان بروز کنند. پژوهشگران به دنبال شناسایی عوامل مشترک زیربنایی این اختلالات هستند. تحمل ابهام به ناتوانی فرد در پذیرش شرایط نامشخص اشاره دارد و پژوهشها نشان میدهند که افراد با تحمل ابهام پایین، به رفتارهای اجتنابی و کمالگرایی افراطی روی میآورند. این پژوهش بر این فرض استوار است که کمالگرایی منفی و اجتناب تجربی میتوانند بهعنوان متغیرهای میانجی در ارتباط بین تحمل ابهام و نشانههای وسواس فکری-عملی عمل کنند. هدف از این پژوهش بررسی تأثیر مستقیم و غیرمستقیم تحمل ابهام بر نشانههای وسواس فکری-عملی و همچنین بررسی نقش میانجی کمالگرایی و اجتناب تجربی است. جامعه آماری شامل دانشجویان کارشناسی دانشگاههای علامه طباطبایی و امام خمینی قزوین خواهد بود. این پژوهش میتواند به طراحی مداخلات درمانی مؤثرتر برای این اختلالات کمک کند و اهمیت شناختی و رفتاری این متغیرها را در بهبود سلامت روانی برجسته کند. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 138 |
||