| تعداد نشریات | 63 |
| تعداد شمارهها | 2,262 |
| تعداد مقالات | 18,633 |
| تعداد مشاهده مقاله | 57,751,097 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 29,567,262 |
الگوی ارزیابی مددکاری اجتماعی در حوزه کودکان کار | ||
| کمیته اخلاق در پژوهش | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 02 دی 1404 | ||
| نوع مقاله: طرح پژوهشی/ رساله / پایان نامه | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): IR/ethics.2025.86128.1319 | ||
| نویسنده | ||
| فاطمه فروغی* | ||
| دانشجو | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش با هدف طراحی مدل ارزیابی مددکاری اجتماعی در حوزه کودکان کار خیابانی انجام شده است. پدیده کار کودک در ایران، بهویژه در مناطق شهری و حاشیهنشین، به دلیل عواملی چون فقر، مهاجرت، بیکاری والدین، و ضعف حمایتهای اجتماعی رشد نگرانکنندهای داشته است. بسیاری از این کودکان در مشاغل ناایمن فعالیت دارند و از تحصیل، امنیت و بهداشت محروماند. مددکاران اجتماعی نقش کلیدی در شناسایی و حمایت از این کودکان دارند، اما نبود یک مدل ارزیابی منسجم موجب سردرگمی در فرایند مداخله میشود. این پژوهش با رویکرد کیفی و بهرهگیری از مصاحبههای نیمهساختاریافته با مددکاران اجتماعی، و همچنین مرور نظاممند منابع علمی، تلاش دارد مدلی بومی و کاربردی طراحی کند. چارچوب مفهومی پژوهش بر نظریههایی مانند سیستمهای بومشناختی، نقاط قوت، یادگیری اجتماعی و رشد روانی-اجتماعی استوار است. در نهایت، هدف پژوهش، ارائه مدلی معتبر است که بتواند درک جامعتری از وضعیت کودکان کار فراهم آورده، به تصمیمگیری آگاهانه مددکاران کمک کرده، و زمینه را برای مداخلات مؤثر و سیاستگذاریهای اجتماعی دقیقتر فراهم کند. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 32 |
||