| تعداد نشریات | 63 |
| تعداد شمارهها | 2,282 |
| تعداد مقالات | 18,831 |
| تعداد مشاهده مقاله | 59,343,860 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 30,353,444 |
مطالعه تجربه زیسته همزیستی اجباری در دانشجویان دختر ساکن خوابگاه | ||
| کمیته اخلاق در پژوهش | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 30 اردیبهشت 1405 | ||
| نوع مقاله: طرح پژوهشی/ رساله / پایان نامه | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): IR/ethics.2026.92580.1550 | ||
| نویسندگان | ||
| یاسمن امیری1؛ مهدی خانجانی* 2 | ||
| 1دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| 2دانشیار ، گروه روانشناسی بالینی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش با هدف تبیین «تجربه زیسته همزیستی اجباری» در میان دانشجویان دختر ساکن خوابگاه انجام میشود. ورود به دانشگاه و زندگی خوابگاهی، اگرچه فرصتی برای رشد فردی و اجتماعی محسوب میشود، اما با چالشهایی همچون دوری از خانواده، تغییر سبک زندگی، فشارهای روانی و ضرورت سازگاری با محیطی جدید همراه است. یکی از ابعاد مهم و کمتر بررسیشده این تجربه، همزیستی اجباری با افرادی است که انتخاب آنها در اختیار دانشجو نبوده و دارای تفاوتهای فرهنگی، شخصیتی و رفتاری هستند. این وضعیت میتواند به تعارضات بینفردی، احساس بیقدرتی، کاهش حریم خصوصی و افت کیفیت زندگی منجر شود. پژوهش حاضر با رویکرد کیفی و به روش پدیدارشناسی توصیفی انجام خواهد شد. مشارکتکنندگان شامل دانشجویان دختر ساکن خوابگاههای دانشگاه علامه طباطبائی هستند که بهصورت هدفمند انتخاب شده و تا رسیدن به اشباع نظری مورد مطالعه قرار میگیرند. دادهها از طریق مصاحبههای نیمهساختاریافته جمعآوری و با استفاده از روش کلایزی تحلیل خواهند شد. هدف اصلی این مطالعه، درک عمیق از ادراکات، احساسات، چالشها و راهبردهای سازگاری دانشجویان در مواجهه با همزیستی اجباری است. نتایج این پژوهش میتواند به بهبود خدمات مشاورهای، طراحی مداخلات حمایتی مؤثرتر و ارتقای کیفیت زندگی روانی و اجتماعی دانشجویان خوابگاهی کمک کند. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 5 |
||