دانشگاه علامه طباطبایی

آمار

تعداد نشریات56
تعداد شماره‌ها1,653
تعداد مقالات13,125
تعداد مشاهده مقاله24,944,050
تعداد دریافت فایل اصل مقاله16,248,631
1.

طراحی پرسشنامه (ارزیابی والد از کودک) جهت پیش بینی اختلال یادگیری در کودکان

صفحه 1-23
مرضیه غلامی؛ علی دلاور
2.

بررسی رابطه‌ی بین سرمایه روان‌شناختی و کیفیت زندگی در مدرسه با نظر به نوع مدرسه موردمطالعه: مقایسه دانش‌آموزان مدارس عادی و تیزهوش شهر سنندج

صفحه 25-6
هوشنگ گراوند؛ فاطمه عبدلی؛ عبداله محمدی؛ سعیده سبزیان؛ سعیده سبزیان
3.

تأثیر الگوی آموزشی ترکیبی به‌صورت برخط در بهبود روان‌خوانی دانش‌آموزان با اختلال یادگیری خواندن

صفحه 57-83
فاطمه نصرتی؛ باقر غباری بناب؛ سارا شریفی
4.

تدوین و روایی بسته توانمندسازی مهارت‌های پیش‌کلامی (‌ارتباطی) ویژه کودکان با اختلال عصب-تحولی: مطالعه موردی کودکان با اختلال اُتیسم

صفحه 85-113
سعید رضایی؛ عسگر چوبداری
5.

نقش ذهن آگاهی در رابطه بین مهارت‌های ارتباطی با توانایی‌های شناختی، حل مسئله و آسایش روان‌شناختی در مادران دانش‌آموزان مبتلا به اختلال طیف اُتیسم شهر تهران

صفحه 113-140
فاطمه مشهدی غلامعلی؛ لیلا ذوقی
6.

آسیب بینایی در فرزندان: مقایسۀ رضایت زناشویی، اتحاد والدینی و فرسودگی والدینی در پدران و مادران ایرانی

صفحه 141-167
سیده فاطمه موسوی؛ مریم پرستان‌پور؛ مریم اصغری
7.

تعیین نقش رابطه تنظیم هیجان با امیدواری و ارتباط همدلانه مادران دارای کودک اُتیسم

صفحه 169-189
نسیم فرنودیان؛ نظام هاشمی


Contact Us | Help & Support | Site Map

Journal Management System. Designed by sinaweb.

login