| تعداد نشریات | 60 |
| تعداد شمارهها | 2,031 |
| تعداد مقالات | 16,363 |
| تعداد مشاهده مقاله | 42,917,804 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 24,573,346 |
| 1. | La construction identitaire et culturelle à l’ère de la mondialisation : vers une conscientisation didactique du sujet-lecteur-mondialisé. | |
| دوره 3، شماره 6، خرداد 2023، صفحه 52-69 | ||
| Yassine Kartit | ||
| 2. | بررسی معرفتشناسی اسپینوزا و لوازم تربیتی آن با رویکرد انتقادی بر مبنای آموزههای اسلامی | |
| دوره 13، شماره 52، دی 1396، صفحه 57-76 | ||
| محسن فرمهینی فراهانی؛ نجمه احمدآبادی آرانی؛ علی عبداله یار؛ حمید احمدی هدایت | ||
| 3. | برنامه درسی مذاکره ای، الزامات، فرصت ها وچالش ها | |
| دوره 4، شماره 11، تیر 1402، صفحه 132-165 | ||
| سکینه شرفی؛ حسین مومنی مهموئی | ||
| 4. | تعلیم و تربیت در اسلام | |
| دوره 9، شماره 28، تیر 1385، صفحه 111-151 | ||
| زینب مشتاقی؛ گیلبرت فاطمی | ||
| 5. | تعلیم و تربیت مبتنی بر آیات و روایات از دیدگاه شهید مطهّری | |
| دوره 4، شماره 11، تیر 1392، صفحه 95-110 | ||
| ممد اسماعیل شیخانی؛ محمد جواد ملکوتی | ||
| 6. | خلاقیت به مثابۀ فهم اصیل و دلالتهای آن برای تعلیم و تربیت بحثی در هرمنوتیک فلسفی گادامر | |
| دوره 16، شماره 61، فروردین 1399، صفحه 150-179 | ||
| محمد جابری نصر؛ پروانه ولوی؛ مسعود صفایی مقدم؛ علیرضا حاجی یخچالی | ||
| 7. | ضرورت تربیت زیباشناختی از نظر جان دیویی (با تکیه بر کتاب «هنر بهمنزلۀ تجربه») | |
| دوره 19، شماره 74، تیر 1402، صفحه 23-46 | ||
| عبداله امینی | ||
| 8. | مبانی و ویژگی های یک الگوی تدریس برای انواع دانش روش کاری | |
| دوره 7، شماره 20، تیر 1390، صفحه 95-130 | ||
| مسعود مرادی؛ هاشم فردانش | ||