اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 57 |
| تعداد شماره‌ها | 1,864 |
| تعداد مقالات | 14,906 |
| تعداد مشاهده مقاله | 32,718,266 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 20,237,257 |
| 1. | اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تنظیم شناختی هیجان و تحمل ابهام دانش‌آموزان مبتلا به اختلال وسواس فکری- عملی | |
| دوره 9، شماره 36، بهمن 1398، صفحه 33-53 | ||
| مسلم اصلی آزاد؛ غلامرضا منشئی؛ امیر قمرانی | ||
| 2. | بررسی رابطه میان عوامل شخصیتی و یادگیری دانشجویان حسابداری | |
| دوره 14، شماره 55، مهر 1396، صفحه 125-143 | ||
| رافیک باغومیان؛ حسین رجب دری؛ منوچهر خرمین | ||
| 3. | نقش میانجی نگرش به یادگیری و تحمل ابهام در رابطه بین نیاز به شناخت و نیاز به خاتمه بر حافظه کاری دانش آموزان دبیرستانی | |
| دوره 18، شماره 63، فروردین 1401، صفحه 31-58 | ||
| حمیده جهانگرد؛ رضا قربان جهرمی؛ فریبرز درتاج؛ ابوطالب سعادتی شامیر | ||
Scholarly Journals Management System © 1991.05.01 by Allameh Tabatabaei University is
licensed under Attribution-NonCommercial 4.0 International.
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب