تعداد مقالات: 6

بازنگری برنامه درسی دوره‌ی کارشناسی علوم تربیتی با گرایش تکنولوژی آموزشی

صفحه 3-30

اسماعیل زارعی زوارکی

یادگیری از طریق تلفن همراه: اثر اندازه صفحه‌نمایش و نوع ارائه محتوی بر یادآوری لغت‌های انگلیسی

صفحه 32-46

مرجان مرشدی، سیاوش طالع پسند، علی محمد رضایی

تأثیر چندرسانه ای آموزشی مبتنی بر الگوی طراحی آموزشی گانیه بر یادگیری و یادداری دانش آموزان کم توان ذهنی

صفحه 47-66

رحیم مرادی، ثریا خزائی، راضیه کریمی، الهه ولایتی

تأثیر تدریس مبتنی بر تکنیک انیمیشن، تصاویر گرافیکی پویا و ایستا بر یادگیری درس علوم

صفحه 67-80

زهرا کیارسی، سمیه کیارسی، آزاده کیارسی

بررسی میزان استفاده از تکنولوژی های نوین آموزشی وارتباط آن با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

صفحه 81-106

محمود نجفی، حمید رضا مقامی، جواد حسینی، نصرت جعفری

نیمرخ سواد اطلاعاتی استادان و تأثیر آن بر کیفیت تدریس در سطح آموزش عالی

صفحه 107-121

یاسمن علیزاده، محمد جوادی پور