| تعداد نشریات | 60 |
| تعداد شماره‌ها | 2,178 |
| تعداد مقالات | 17,637 |
| تعداد مشاهده مقاله | 53,255,131 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 28,185,088 |
| 1. | نقش تخطی از بعدیت آزمون در خطاهای همترازسازی مدل‌های نظریه سؤال پاسخ و کلاسیک | |
| صفحه 7-41 | ||
| سمیه بهمن آبادی؛ محمد رضا فلسفی نژاد؛ نورعلی فرخی؛ اصغر مینائی | ||
| 2. | مقایسه روشهای ناپارامتری برای تعیین نمره برش در آزمونهای ملاک مرجع با استفاده از شاخص یودن مورد مطالعه: آزمون تولیمو | |
| صفحه 43-68 | ||
| مریم پارساییان؛ ابراهیم خدایی؛ بلال ایزانلو؛ کیوان صالحی؛ سیما نقی زاده | ||
| 3. | ارزیابی روانی گفتار آزمون دهندگان فارسی آموز خارجی: نقش تکرار و خطای شروع در سطوح مختلف بسندگی زبان فارسی | |
| صفحه 69-102 | ||
| معصومه استاجی؛ رضا مراد صحرایی؛ منیره شهباز | ||
| 4. | بررسی ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامه سنجش ارزش‌های اخلاقی در دانشجویان: رویکرد اخلاق سه وجهی به روانشناسی اخلاق | |
| صفحه 103-130 | ||
| سیده خدیجه امیریان؛ افصل السادات حسینی دهشیری | ||
| 5. | واکاوی ارزیابانه اعضای هیات علمی از « عوامل پنهان موثر در ذهنیت اساتید بر ارزشیابی های دانشجویان» | |
| صفحه 131-168 | ||
| مظهر بابائی؛ نارین روحانی؛ فاطمه دیجور | ||
| 6. | بررسی ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامه ناگویی هیجانی و رابطه آن با مکانیزم‌های دفاعی در معلمان | |
| صفحه 169-163 | ||
| معصومه السادات ابطحی؛ نرگس بخشی | ||