دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات63
تعداد شماره‌ها2,282
تعداد مقالات18,831
تعداد مشاهده مقاله59,340,510
تعداد دریافت فایل اصل مقاله30,351,622

1.

مقایسه روش جاری رتبه بندی آزمون سراسری ورودی دانشگاه های ایران (ترکیب خطی نمرات تراز) با روش تحلیل مولفه های اصلی و فاصله ماهالانوبیس

صفحه 1-39
مه سیما اربابی؛ ابراهیم خدایی؛ کیوان صالحی

2.

ساخت و سنجش ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامه دوراهی‌های اخلاقی

صفحه 41-66
مصطفی رستگار آگاه؛ جلیل یونسی؛ پیمان حسنی ابهریان؛ احمد برجعلی

3.

اعتباریابی نسخه کوتاه ابزار سنجش اعتماد یادگیرندگان به مهارت‌های اساسی در سدة 21 میلادی

صفحه 67-88
پریسا نجفلو؛ امید شکری؛ فاطمه الماسی

4.

تاثیر ارزشیابی بازی وارسازی شده مبتنی بر هوش مصنوعی بر رضایت برخط و فرایند چرخه یادگیری هفت گانه

صفحه 89-117
مریم رجبیان ده زیره؛ حمیدرضا مقامی

5.

بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس تفکر دوقطبی در دانشجویان

صفحه 119-142
معصومه باقری؛ سعیده اسفندیاری؛ محمد رئوف انجم شعاع؛ عبدالعزیز افلاک سیر

6.

ویژگی های روان سنجی مقیاس مبتنی بر مشاهده درمانگر تنظیم عواطف و تجربه عاطفی

صفحه 143-167
محمدامین شهرویی؛ مهناز شاهقلیان؛ جعفر حسنی

7.

بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس انگیزه رفتارهای سلامت در نمونه‌ای از جمعیت ایرانی

صفحه 169-187
سیده اسماء حسینی؛ مریم شاهوردی

8.

ساخت و رواسازی پرسشنامه یادگیری ذهن آگاه

صفحه 189-218
حدیث فرودی؛ خدیجه ابوالمعالی الحسینی؛ محمد آزاد عبداله پور


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login