دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات62
تعداد شماره‌ها2,323
تعداد مقالات19,157
تعداد مشاهده مقاله61,577,714
تعداد دریافت فایل اصل مقاله31,229,657

1.

مقایسه رتبه‌بندی داوطلبان آزمون سراسری با استفاده از ترکیب خطی نمرات تراز، با روش تحلیل مؤلفه‌های اصلی و فاصله ماهالانوبیس

صفحه 1-39
مه سیما اربابی؛ ابراهیم خدایی؛ کیوان صالحی

2.

ساخت و سنجش ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه دوراهی‌های اخلاقی

صفحه 41-66
مصطفی رستگار آگاه؛ جلیل یونسی؛ پیمان حسنی ابهریان؛ احمد برجعلی

3.

اعتباریابی نسخه کوتاه ابزار سنجش اعتماد یادگیرندگان به مهارت‌های اساسی در سدة 21 میلادی

صفحه 67-88
پریسا نجفلو؛ امید شکری؛ فاطمه الماسی

4.

تاثیر ارزشیابی بازی وارسازی شده مبتنی بر هوش مصنوعی بر رضایت برخط و فرایند چرخه یادگیری هفت گانه

صفحه 89-117
مریم رجبیان ده زیره؛ حمیدرضا مقامی

5.

بررسی ویژگی‏های روان‌سنجی مقیاس تفکر دوقطبی

صفحه 119-142
معصومه باقری؛ سعیده اسفندیاری؛ محمد رئوف انجم شعاع؛ عبدالعزیز افلاک سیر

6.

ویژگی‏های روان‌سنجی مقیاس مبتنی بر مشاهده درمانگرِ تنظیم عواطف و تجربه عاطفی

صفحه 143-167
محمدامین شهرویی؛ مهناز شاهقلیان؛ جعفر حسنی

7.

ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس انگیزه رفتارهای سلامت در نمونه‌ای از جمعیت ایرانی

صفحه 169-187
سیده اسماء حسینی؛ مریم شاهوردی

8.

ساخت و رواسازی پرسشنامه یادگیری ذهن آگاه

صفحه 189-218
حدیث فرودی؛ خدیجه ابوالمعالی الحسینی؛ محمد آزاد عبداله پور

9.

بررسی ویژگی‌‌های روان‌سنجی پرسشنامه انگیزه فرزند‌پروری

صفحه 219-243
فاطمه باقری حسین آبادی؛ کوروش محمدی؛ کیومرث بشلیده


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login