دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات63
تعداد شماره‌ها2,257
تعداد مقالات18,555
تعداد مشاهده مقاله57,401,839
تعداد دریافت فایل اصل مقاله29,417,558

1.

تأثیر آموزش راهبردهای شناختی براصلاح مشکلات بیان نوشتاری دانش آموزان نابینا

نفیسه رفیعی؛ مرضیه بیگی حبیب آبادی

2.

تاثیر آموزش تربیت مخچه بر تنظیم هیجان و حفظ توجه در کودکان دارای نقص توجه-بیش فعالی

ابوالقاسم یعقوبی؛ محمدرضا روشنائی؛ زینب قربانی؛ شهریار یارمحمدی واصل

3.

اثربخشی درمان مبتنی بر تئوری پلی واگال بر مهارت های اجتماعی و مشکلات رفتاری دانش آموزان دارای ناتوانی هوشی تحولی

زهرا عباسی کردابادی؛ امیر قمرانی

4.

اثربخشی برنامه تلفیقی تعامل‌ والد کودک، آموزش به والدین و تاب‌آوری خانواده بر رفتارهای چالشی و پردازش‌های حسی کودکان دارای اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا

مریم شکوهی راد؛ جلیل باباپور؛ مصطفی زارعان؛ مجید محمودعلیلو

5.

تأثیر برنامه مداخله به ریاضی فکر کن بر مهارت های عددی اولیه و عملکرد ریاضی کودکان ایرانی پایه اول دبستان در معرض خطر مشکلات یادگیری ریاضی: یک مداخله به هنگام

کامیار عظیمی؛ منیجه شهنی ییلاق؛ علیرضا حاجی یخچالی

6.

اثربخشی 8 هفته تمرینات ورزش مغزی بر هماهنگی حرکتی و کنترل بازداری کودکان با اختلال رشدی (DCD)

هیفاء عادل سامی جمیل الخضر؛ محمد تقی اقدسی؛ امیر قیامی راد

7.

تدوین برنامه توان‌بخشی شناختی یافتن سریع کلمه و اثربخشی آن بر پردازش شنیداری کودکان با اختلال‌های عصب‌تحولی: مطالعه موردی کودکان با نارساخوانی و اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی

هدی فرامرزی


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login