| تعداد نشریات | 61 |
| تعداد شمارهها | 2,226 |
| تعداد مقالات | 18,178 |
| تعداد مشاهده مقاله | 55,974,369 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 29,025,275 |
| 1. | ساخت و هنجاریابی آزمون اندازه گیری شخصیت براساس گلستان سعدی | |
| صفحه 1-29 | ||
| رقیه سهرابی؛ علی پدرام میرزایی | ||
| 2. | تأثیر آموزش مؤلفه های سنجش به عنوان یادگیری بر خودپنداره و پیشرفت ریاضی دانشآموزان دختر سال سوم راهنمایی اراک | |
| صفحه 1-31 | ||
| محمد عسکری؛ اکرم مظلومی | ||
| 3. | بررسی شاخصهای روانسنجی و هنجاریابی پرسشنامه توانایی حل مسأله اجتماعی | |
| صفحه 1-21 | ||
| عادل مخبری؛ فریبا درتاج؛ علی دره کردی | ||
| 4. | بررسی ساختار عاملی و اعتباریابی مقیاس باورهای معرفت شناختی ریاضی | |
| صفحه 73-88 | ||
| پروانه کدیور؛ زهرا تنها؛ مهدی عرب زاده | ||
| 5. | فراتحلیل تحقیقات انجام شده در حوزه اضطراب و افسردگی | |
| صفحه 1-25 | ||
| فرزانه رعایی؛ علی دلاور؛ نورعلی فرخی | ||
| 6. | ساخت آزمون معتبر و پایای تفکرهندسی براساس سه سطح اول نظریه ونهیلی | |
| صفحه 1-16 | ||
| الهه امینی فر؛ بهرام صالح پور؛ نیره باقری | ||
| 7. | بررسی ساختار عاملی (تأییدی) نسخه فارسی پرسشنامه حالت- صفت بیان خشمSTAXI-2 در جمعیت بالینی[1] | |
| صفحه 1-42 | ||
| مریم مقدسین؛ محمدعلی اصغری مقدم | ||