دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات63
تعداد شماره‌ها2,257
تعداد مقالات18,555
تعداد مشاهده مقاله57,402,090
تعداد دریافت فایل اصل مقاله29,417,608

1.

روایت معلمان دورۀ ابتدایی از چالشهای ارزشیابی درس ریاضی در آموزش مجازی

صفحه 9-25
زهرا رحیمی؛ زهره نظری مقدم

2.

تاثیربازی دیجیتال آموزشی بر انگیزش ویادگیری درس ریاضی

صفحه 27-38
فاطمه جعفرخانی؛ مهدی واحدی؛ شبنم یزدان خواه

3.

ارزشیابی برنامه‌های تلویزیونی تدریس درس فارسی شبکه آموزش

صفحه 39-55
زهرا رشیدی زاده؛ یوسف مهدوی نسب؛ نسرین محمدحسنی؛ کیومرث تقی پور

4.

بررسی رابطه آموزش مجازی با اضطراب امتحان با میانجی‌گری درگیری تحصیلی

صفحه 57-76
زهرا یزدانی؛ فاطمه اسدی

5.

مطالعه‌ی رویکرد بوم شناختی به یادگیری رسمی دوره ابتدایی: یک مرور نظام‌مند

صفحه 77-106
حسین زنگنه؛ معصومه امیدی پشتیری؛ مریم پورجمشیدی

6.

تأثیر کمی و کیفی تدریس ریاضی پایه ششم به شیوه معکوس بر بازده‌های یادگیری حیطه شناختی

صفحه 107-137
اسما یزدی؛ بی بی عشرت زمانی؛ نگین برات دستجردی


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login