- همه نشریات
- ادبیات فارسی و زبانهای خارجی
- اقتصاد (دانشکده و پژوهشکده))
- الهیات و معارف اسلامی
- پژوهش و نقد (معاونت پژوهشی دانشگاه)
- تربیت بدنی و علوم ورزشی (دانشکده و پژوهشکده)
- حقوق و علوم سیاسی
- روانشناسی، علوم تربیتی و اطلاع رسانی
- علوم اجتماعی
- علوم ارتباطات
- علوم ریاضی و رایانه
- مدیریت و حسابداری
- موسسه آموزش عالی بیمه اکو
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 57 |
| تعداد شماره‌ها | 1,930 |
| تعداد مقالات | 15,348 |
| تعداد مشاهده مقاله | 35,729,775 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 21,717,396 |
| 1. | آزمون ساختار عاملی و سنجش همسانی درونی نسخه‌ی ایرانی پرسشنامه‌ی بهزیستی تحصیلی | |||
| دوره 7، شماره 26، دی 1395، صفحه 123-148 | ||||
| مرتضی مرادی؛ عباسعلی سلیمانی خشاب؛ صدیقه شهاب زاده؛ حمید صباغیان بغدادآباد؛ محمدحسین دهقانی زاده | ||||
| 2. | اعتبار یابی مقیاس پنج بزرگ-10 : ابزار بسیار کوتاه الگوی پنج عاملی شخصیت | |||
| دوره 1، شماره 2، دی 1389، صفحه 117-130 | ||||
| علی محمد زاده؛ محمود نجفی | ||||
| 3. | اعتبار، روایی و ساختار عاملی پرسشنامه پنج بزرگ(BFI) در دانشجویان دانشگاههای تهران | |||
| دوره 12، شماره 47، فروردین 1401، صفحه 145-165 | ||||
| اصغر مینائی؛ مرضیه حسنی | ||||
| 4. | بررسی پایایی و روایی نسخه فارسی مقیاس خانواده گرایی | |||
| دوره 4، شماره 14، دی 1392، صفحه 25-42 | ||||
| غلامرضا رجبی | ||||
| 5. | بررسی ساختار عاملی، اعتبار و روایی مقیاس انطباق‌پذیری مسیر شغلی (CAAS) | |||
| دوره 4، شماره 16، تیر 1393، صفحه 49-66 | ||||
| رضوان صالحی؛ محمدرضا عابدی؛ ایران باغبان؛ پریسا نیلفروشان | ||||
| 6. | بررسی ساختار عاملی، روایی و پایایی فرم کوتاه ابزارکارکرد تولید اجتماعی برای ابعاد بهزیستی در سالمندان | |||
| دوره 7، شماره 25، مهر 1395، صفحه 75-87 | ||||
| مهدی عرب زاده؛ فریبرز نیکدل | ||||
| 7. | بررسی ساختار عاملی سؤالات سندرمی سیاهه رفتاری کودک (CBCL) با استفاده از تحلیل عاملی تأییدی | |||
| دوره 3، شماره 7، فروردین 1386، صفحه 93-116 | ||||
| اصغر مینایی | ||||
| 8. | بررسی ساختار عاملی و اعتباریابی مقیاس باورهای معرفت شناختی ریاضی | |||
| دوره 1، شماره 4، تیر 1390، صفحه 73-88 | ||||
| پروانه کدیور؛ زهرا تنها؛ مهدی عرب زاده | ||||
| 9. | بررسی شاخص‌های روانسنجی مقیاس بهزیستی روانشناختی ریف در دانش‌آموزان دبیرستانی مدارس تیزهوشان: پایایی، روایی و ساختار عاملی | |||
| دوره 7، شماره 27، فروردین 1396، صفحه 103-119 | ||||
| سمیه ساداتی فیروزآبادی؛ قوام ملتفت | ||||
| 10. | بررسی شاخص‌های روانسنجی و هنجاریابی پرسشنامه توانایی حل مسأله اجتماعی | |||
| دوره 1، شماره 4، تیر 1390، صفحه 1-21 | ||||
| عادل مخبری؛ فریبا درتاج؛ علی دره کردی | ||||
| 11. | بررسی مقدماتی ساختار عاملی و ویژگی های روانسنجی پرسشنامه جزم اندیشی در بین دانشجویان | |||
| دوره 12، شماره 46، دی 1400، صفحه 145-171 | ||||
| مرضیه حمزه زاده؛ وحید مشکی؛ شهریار شهیدی؛ روح الله منصوری سپهر | ||||
| 12. | بررسی ویژگی‌های روان‌سنجیِ پرسشنامه خودکارآمدی دانشگاهی بین دانشجویان با استفاده از تحلیل عاملی تأییدی (CFA) و نظریه سوال ـ پاسخ (IRT) | |||
| دوره 4، شماره 16، تیر 1393، صفحه 173-192 | ||||
| شهرام واحدی؛ طاهره حاجی پور | ||||
| 13. | بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس انگیزه خواندن (RMQ) در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی | |||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 27 دی 1402 | ||||
| مجتبی خلیلی زارچی؛ منیژه شهنی ییلاق | ||||
| 14. | بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس خرد سن دیگو | |||
| دوره 11، شماره 43، فروردین 1400، صفحه 81-97 | ||||
| فریبرز درتاج؛ مسلم دانش پایه؛ فاطمه شکواری وسطی | ||||
| 15. | پایایی و ساختار عاملی پرسشنامه باورهای معرفت شناختی | |||
| دوره 1، شماره 1، مهر 1389، صفحه 1-16 | ||||
| اکبر رضایی | ||||
| 16. | پایایی و ساختار عاملی مقیاس جهت گیری هدف معلم برای تدریس | |||
| دوره 15، شماره 54، دی 1398، صفحه 159-177 | ||||
| زهرا نقش؛ زهرا رمضانی خمسی | ||||
| 17. | پرسشنامه کمبود توجه / بیش فعالی دانشجویان نادو ـ نسخه فارسی | |||
| دوره 4، شماره 16، دی 1393، صفحه 57-76 | ||||
| فرشته باعزت؛ احمد احمدی قوزلوجه | ||||
| 18. | خصوصیات روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ شادکامی آکسفورد در دانشجویان | |||
| دوره 3، شماره 10، دی 1391، صفحه 55-74 | ||||
| محمود نجفی؛ غلامرضا دهشیری؛ سولماز دبیری؛ منصوره شیخی؛ نصرت جعفری | ||||
| 19. | ساختار عاملی مقیاس آمادگی برای بی حوصلگی در دانشجویان ایرانی | |||
| دوره 5، شماره 18، دی 1393، صفحه 1-20 | ||||
| منصور بیرامی؛ یزدان موحدی | ||||
| 20. | ساختار عاملی و روایی مقیاس خودانتقادی/خوداعتمادی در بین معلمان | |||
| دوره 9، شماره 34، دی 1397، صفحه 133-147 | ||||
| ابوطالب سعادتی؛ سعید مذبوحی؛ شهناز مرزی | ||||
| 21. | ساختار عاملی و هنجاریابی نسخه فارسی مقیاس اضطراب امتحان کودکان | |||
| دوره 6، شماره 24، آذر 1395، صفحه 175-191 | ||||
| احمد احمدی قوزلوجه؛ فرشته باعزت | ||||
| 22. | ساختار عاملی و ویژگی‌های روانسنجی مقیاس عمومی فابینگ | |||
| دوره 12، شماره 46، دی 1400، صفحه 7-26 | ||||
| مصطفی حسن اصفهانی؛ مهدی خانجانی؛ عادل بذرام | ||||
| 23. | ساخت و تعیین ساختار عاملی و پایایی پرسشنامه تحلیل محتوای آشکار رؤیای دانشجویان دانشگاه اراک (MDQ.AU) | |||
| دوره 5، شماره 20، آذر 1394، صفحه 25-54 | ||||
| سعید موسوی پور؛ محمد رفیعی؛ فرزانه غریبی | ||||
| 24. | مشخصه‌های روانسنجی مقیاس واکنش‌پذیری نسبت به استرس ادراک شده | |||
| دوره 7، شماره 25، مهر 1395، صفحه 137-158 | ||||
| امید شکری؛ نوشین تمیزی؛ محمد آزاد عبد الله پور؛ زهره السادات سادات اخوی؛ معصومه عبدالخالقی | ||||
| 25. | مطالعۀ تغییرناپذیری ساختار عاملی مقیاس نگرش ریاضی فنما- شرمن در دانش‌آموزان دبیرستانی دو زبانه ایرانی | |||
| دوره 1، شماره 3، فروردین 1390، صفحه 49-73 | ||||
| ناصر شیریگی؛ آزاد همتی | ||||
| | ||||
Scholarly Journals Management System © 1991.05.01 by Allameh Tabatabaei University is
licensed under Attribution-NonCommercial 4.0 International.
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب