تعداد مقالات: 9

تدوین و اثربخشی مدل نظری سالم‌زیستی سبک زندگی دانشجویان در جامعه ایرانی (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه تهران)

صفحه 1-33

علی عباس کمری، عباس الهیاری، علیرضا مرادی، پرویز آزاد فلاح

الگوی ساختاری روابط بین نیازهای اساسی روان‌شناختی، انگیزش تحصیلی و درگیری تحصیلی در زبان انگلیسی

صفحه 35-58

مسعود غلامعلی لواسانی، هیمن خضری آذر، مهسا صالحی نجفی، اسداله مالکی

توسعه مدیران شرکت ملی گاز ایران مبتنی بر الگوی شایستگی

صفحه 59-73

عباس عباس پور، حمید رحیمیان، علی دلاور، سعید غیاثی ندوشن، فخرالسادات هاشمیان

آموزش مهارت‌های اجتماعی از راه بازی‌های گروهی با کنترل هوش هیجانی مادران

صفحه 75-99

زهرا محمدزاده، ملوک خادمی اشکذری

اثربخشی یادگیری سازگار با مغز بر مؤلفه‌های برنامه‌ریزی و حل مسأله‌ی کارکردهای اجرایی دانش‌آموزان دبستان

صفحه 101-118

سمیه سیفی، صغری ابراهیمی قوام، حسن عشایری، نور علی فرخی، فریبرز درتاج

تأثیر یادگیری مشارکتی با گروه‌های پیشرفت بر خودکارآمدی و خودپنداره‌ی ریاضی دانش‌آموزان

صفحه 119-139

خدیجه حاجی حسینلو، علی خالق خواه، عادل زاهدبابلان، مهدی معینی کیا

نقش واسطه‌ای باورهای انگیزشی در رابطه‌ی ادراک از جوّ کلاس و تعلل‌ورزی دانشجویان

صفحه 141-169

منصور سلمانی، احمد خامسان، محمدرضا اسدی یونسی اسدی یونسی

تأثیر سبک‌های یادگیری و به کارگیری نقشه‌های معنایی بر توانایی تفکر انتقادی دانش آموزان دوره متوسطه و بهبود یادگیری واژگان زبان انگلیسی آن‌ها

صفحه 171-206

مرضیه قاسم، محمدرضا بلیاد

تحلیل کانونی رابطۀ بین امنیت در مدرسه و مشارکت فعّال در آن

صفحه 207-221

محمدحسین خانی، عنایت اله زمانپور، سیده خدیجه مرادیان گیزه رود